事件一

這天早上到上課前, 對我來說真的是場小型災難, 原本預定好的行程, 只因為我所做的準備不夠, 結果導致無法預料的狀況.

早上 8:30, 在我預定的時間點抵達我要去的目的地 -- 淡江城區部, 不過到了才知道事情不是那麼一回事, 1. 他的大門不在金華街上, 2. 他離公企居然這麼近, 而我在那邊混兩年了, 卻始終停在 "淡江城區部就在公企後面" 的觀念上; 因此臨出門前翻了地圖, 看著淡江城區部就位在金華街和 xx 路的路口, 就因為這樣子車子騎到了目的地, 卻以為還沒到, 加上沒看到大門, 而再前方有個不知名的校園, 有圍牆, 就給他繼續騎了過去, 發現不是再折回來時, 由於那附近都是單行道, 這方向對了, 另一個方向就錯, 所以為了再重繞一次, 先繞了好大一圈, 再重來一次.

這前前後後一折騰, 8:50 了, 我還沒買早餐, 還沒借錄音機, 只好放棄計畫, 先回公企, 下課後再來.

不過這個盤算, 還是出了狀況, 等我再回到淡江城區部, 已經接近下午 3 點...~~>_<~~

對於失約, 這對我自己來說是重罪, 所以...

來人啊, 把我拖出去斬了!!

事件二

為什麼要我去寫黑板? 字是那個英文好的某人找到的, 我還在想那個字的英文怎麼拼, 然後轉譯為俄語字母, 某人就找到了, 應該叫那個人上去寫啊!? 他也不想想他前面那個人 -- 我還困在一大坨海草中, 為什麼叫我頂著滿頭亂髮上去寫黑板?

我要形象~~~~~~

這人的板書好醜, 擺在那堆美美的板書字旁, 醜斃了!!!

話說, лифт, 其實字寫出來的時候我就想起來了, 老師教過, 我還卯起來頂著海草搖頭...

再來人! 拖出去斬了!! 

事件三

第一堂下課, 拿著上週老師交待的東西 -- 6-8 課講義, 二期發過的文法講義, 外加我把我自己的講義全印下來, 釘成非常壯觀的四冊到講台給老師, 請他交給那位......我忘了名字的同學.

老師把 6-8 課的講義給了他, 問了我要收多少錢, 然後人家同學就拿著講義走回去拿錢, 接著老師拿起二期發過的文法講義, 居然問:

"這是要做什麼?"

"......" 大人, 這是您上週說, 要我印講義, 順便把二期發過的文法講義也一起準備給他, 結果......您壓根的又忘了...>_<

不過, 之後的幾件事, 我覺得...這位大人似乎有點給他很放心我做事的態度, 於是乎把事情交待給我後, 就把他忘的一乾二淨了...

大人~~~我懂貴人多忘事這詞, 也懂您事務繁忙, 不過能否麻煩您下一次留點渣渣, 別留我一個人孤孤單單記得, 還問我這要做什麼, 這會讓我哭笑不得的...

事件四

我就說嘛...老師這種生物是很恐怖的, 會瞬間 reset 人的記憶!!!

話說對話練習, 我都還能告訴我的 partner 字要怎麼寫, 問題要怎麼問, 結果老師一走到旁邊來, 我看著他那張慈祥和藹的老師臉, 就全忘光了, 還講錯了一個字...= =

заниматься -- занимаюсь / занималась

現在是練習過去時...所以... >_<

事件五

我家老爺說這年頭臉皮厚點的, 絕對比較吃香...

上週五, 我把我所有的筆記全印出來了, 不過只準備了四份, 因為我發現我每週背去上課的東西真的是越來越多, 當學生不是只要帶課本, 筆記和筆即可? 我怎麼覺得我每週要幫人家順便帶的東西也越來越多...

會印筆記, 起因是 Lyuba 馬麻, 上週我惻隱之心犯了, 覺得沒人幫忙他唸, 他會很辛苦, 挫折感也會很大, 雖然母愛是無遠弗屆的, 也不是拿來這樣用的...

所以手指頭只算了四個人, 就那 1, 2, 3, 4, 不過, 我臉皮薄, 不好意思拿給 Lyuba 馬麻, 只有一早某同學問我的網頁可不可以列印, 所以給出第一份; 那位我幫忙印 6-8 課課本的同學, 因為他沒上那個部份, 所以除了課本, 文法講義, 問了老師, 我有沒有需要把我的筆記給他用, 老師同意, 所以第二份給了出去...

第三份, 自然是那位沒有文法基礎的新同學, 不過同 Lyuba 馬麻的情況, 我原本不敢自動給出去, 而第四份, 原本要給 Lyuba 馬麻, 卻因為下課他離開, 我已打算背著那份回家, 沒想到有人居然開口, "阿我咧!", "呃..." 我想我沒義務要給你筆記吧? 況且你也學的不錯啊, 不過, 我還是給了, 因為我的書包...真的是太重了...>_<

我臉皮好像真的太薄了點, 我想拿自己的筆記幫人, 也很願意幫人, 不過如果對方沒跟我要, 總因為臉皮薄, 我也就不敢自己主動的告訴對方, "這些給你參考, 有問題可以問我."

不過這也不能怪我, 人家說這都是要從小訓練起, 從小到大我都是被幫忙的那一號, 根本沒有我能幫人的份兒, 所以從來不懂, 也還沒學過怎麼幫人的技巧...

事件六

其實我一直不想介入那一組的對話中, 那時候尿完尿, 擦完黑板, 錄音機收好, 站在門口附近等小沙蝦小姐, 一邊聽著老師和同學的對話, 一邊聽著 mp3 裡面的音樂想繼續荼毒 Emma 的耳朵, 一邊就看著那組坐在老師前的同學們, 其中一位在對著另一位解釋文法, 前面兩個狀況都沒什麼了不起的事件, 卻是分走我最大部份的注意力, 最後的這組是班上一位和我們當了三期的同學 (以下稱同學 A), 一位是這期新加入自某機構來的新同學 (以下稱同學 B), 新同學就是上週某事件中的主角, 沒有學過任何變格, 變位規則, 也能學到第九課的偉大人物. (這四個字沒有任何藐視的意思, 是真真正正的崇敬, 太厲害了!!)

其實我真的沒注意在聽他們的說話內容, 只是無意義的看著他們說話, 比手畫腳. 同學 B 有太多的文法內容都不懂, 所以在課後問著同學 A, 秉持同學愛精神, 同學 A 也努力的在為他講解變格, 因為不怎麼在意, 也沒留意, 所以我真的不知道話是怎麼接的, 怎麼會從運動動詞後面接第四格, 變成動詞後面都接第四格.

"動詞後面都接第四格", 這是一句很恐怖的話, 那會讓後面好幾大卡車的文法都不用講了 (聽說這時候應該是喊 Ура! 而不是抱怨這句話恐怖...:p), 什麼後面接帶前置詞的第四格, 第三格, 第五格, 第六格...的動詞都可以拍拍屁股, 下台一鞠躬了, 而我也不需要背的這麼辛苦, 直接跳考基礎算了.

所以為著這句話可能帶來的不可預期性的效果, 我默默的轉身拿出第三份講義, 原本臉皮薄的不敢推銷自己, 不過看來派上用場了.

默默的放到他們面前, 翻到第四格, 然後問, "請問你現在的問題是什麼?", 我打算從頭開始, 因為我實在是不知道我剛剛聽了多少, 漏聽了多少, 對與錯等等的問題...

結果這件事就這樣子講到老師旁邊的學生都走光了, 而我還沒結束, 後來他拍拍我, "幫我顧著東西, 我去一下四樓!", 呃...啊...這是什麼狀況, 老師...老師...老師耶, 不是應該你來接手, 為什麼是我!! 阿人就這樣子走掉了, 我只好繼續趕快把我眼前的問題解決掉.

其實整體的問題很簡單, 一部份是因為我們現在才剛教了一類的動詞, 及物動詞 - 不帶前置詞的第四格的動詞, 所以請他暫時把這部份先丟一邊, 因為這是上週教的, 他應該要記熟才是.

blah blah 講了一堆, 講完了就開始鬼扯, 講到老師拿著一根棒棒糖回來繼續看我鬼扯, 不過該收攤了, 中午要和親愛的同學吃飯ㄋㄝ~~~ 

事件七

回頭講講我到底鬼扯了些什麼...

那位同學沒有文法基礎, 所以從頭開始, 告訴他第六格的變化, 我們只有教過地點, 在...之上或是在...之內, 一些人家約定成俗, 不能高興改就亂改的詞組, 這部份我想筆記上都很清楚, 我也只是說, 這部分一開始就是硬記, 不要拿中文的習慣去衡量找碴.

而第四格的變化, 一樣除了背還是背, 拿掉及物動詞, 上週講過的 "要求不帶前置詞的第四格的動詞, 屬及物動詞." 之外, 就是這週講到接在運動動詞之後, 帶前置詞與地點, 空間有關的詞組, 這些詞組都是在第六格表示空間概念時所講的, 因此前置詞該 на, 該 в 都是一樣, 只是後面的名詞從第六格變成第四格, 譬如說:

в парке / в парк

一個是 "在公園裡", 一個是 "去公園".

至於運動動詞的部份, 先不要管動詞, 從後面的目的地解釋起, 這部分我喜歡從中文來解釋, 然後再回頭俄文就很容易理解.

"我在公園." 和 "我去公園.", 這兩個句子, 哪個是陳述動態, 哪個又是靜態?

這很容易就能看懂的, 我在公園是個靜止的狀態, 我去公園則是動作的陳述, 這兩者在俄文中分別就是 "第六格" 和 "第四格" 的用法.

而運動動詞, 至少目前星期六的這堂課裡就是把上面的 в парк 加上完整的動作, 看是 иду 還是 еду.

所以...對方懂了. 

事件八

p.183 運動動詞 идти 跟 ехать, 這兩個字的意思都是 "走, 去" 的意思, 差別在於前者是指用走的, 後者是指搭乘交通工具的走.

пешко'м 在雙解字典裡, 這個字的俄文解釋是 на своих ногах, 意思就是說 "用自己的腳", 中文的解釋 "徒步走, 步行".

Я иду пешком. 我用腳走路.

這是星期六舉例給同學聽的, 不過我個人覺得這樣的句子很多餘, 頗有脫褲子放屁的嫌疑, 結果老師在旁邊吃著棒棒糖說我鬼扯, 我才沒鬼扯, 這種句子這樣子寫會讓人覺得我除了用腳走, 還可以用其他部位走, 譬如說...

Каждый день я иду пешком, но сегодня я иду на своих руках. 每天我都是徒步走路, 不過今天我用雙手走路.

這樣子成不成?? 八成又要被唸胡扯了, 不過記得住最重要, 不是嗎? 

事件九

我...我...我...過的是台北時間, 不是莫斯科時間啦!!! (抗議啊~~~)

雖然說我在 19 日凌晨就抓到人家中午時間國內直播的節目, 雖然說我在莫斯科電影檔期的同時間就看到蒙古人和尖峰時刻 3, 雖然說, 每週日早上 10 點鐘 (夏季節約時間) 一定開 media player 聽俄國國歌, 不過......

嗚嗚嗚, 我過的真的是台北時間啦~~~

事件十

我們幾個人都有個發現, 不知道各位定時收看我的每週上課實況報報的人有否注意到, Yu 姓阿貝最近出現很少, 其實我們也都這麼覺得, 他上課越來越少說話, 和我們以前那位 A 姓阿貝沒得比, A 姓阿貝越後面, 台詞越多, Yu 姓阿貝則越來越少.

真是令人失望, 原本以前可以有很多很多阿貝事蹟可以報料, 現在...版面好孤單啊~~~