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考試其實是很不公平的 ---讀指考英文榜首的作文有感---
2010/07/22 21:47:53瀏覽915|回應0|推薦2



           今年大專指考的英文作文 , 係希望考生在不用擔心預算的情況之下, 隨心所欲過一天, 其實這題目下筆非常困難, 因為如同先告訴考生你今天如果是比爾蓋茲, 你要如何渡過人生最浪漫的一天, 連高科技人恐怕也傷腦筋, 因為出題者把時間釘死, 花大錢便處處捉襟見肘, 在這個題目下, 有常識, 講實際的考生便大吃虧, 比如報上有家補習班的參考文章寫赴巴黎暢遊, 一天?恐怕你還在飛機上吧?讀那篇文章已頗不以為然了, 再讀聯合報登出之英文榜首的作文, 實在不能不一吐為快.

          論文筆, 謝同學當然是相當不錯了, 可是該篇文章完全文不對題, 閱卷老師一定是挺欣賞英國文學的意境, 根本忘了題目是如何要求的, 文中談到她如能邀到莎士比亞為伴, 將如何共惝徉山水之間, 欣賞大地與心靈之共鳴, 可謂現代版的仙履奇緣, 如果這種要求便是標準, 對那些嘔心瀝血, 絞盡腦汁, 只為符合題意的眾多考生實在太不公平了, 好比應徵創新產品之點子, 你向主考官提出“ 假設---“, 或“ 想像---“  之類不合實際的想法, 不知結果會如何?

            任何判斷免不了主觀的依附, 西方對作文的鋪陳有較科學的結構要求, 我國古人談到”文章千古事, 得失寸心知“ , 這中間落差很大, 基本上, 文字是表達思想的重要符號, 運用之妙, 固然存乎一心, 但文章除了載道之外, 尚能抒發感情, 殊途儘管未必同歸, 但卻各自發亮. 台灣的孩子一直都是考試下的犧牲品, 考題甚至帶動教育方向, 評估的制度分外重要, 公平性更需建立, 出英文試題的教授宜更嚴謹, 改英文作文恐怕不能只由愛好文學的教授操刀吧!
 

( 心情隨筆工作職場 )
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