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2010/01/23 23:09:59瀏覽406|回應0|推薦3 | |
靠(……靠、靠北邊走)!又來了。以後講者是不是要把講稿都貼出來讓眾人檢點,免得又被斷章取義啊?貼出來也沒用,總是有兩票人對同一種現象、同一個行為做出相反的解釋,白紙黑字的東西也可以各自表述,悲哀啊~ 我真的很羨慕台大的學生;能夠在十幾萬人中脫穎而出,享有全國最先進最豐沛的資源,畢業後工作好找待遇好談,說一帆風順也不為過(當然需要花點力氣調整風帆)。他們成為舉國關注的焦點,正因其最高學府的地位,具備了指標性與前瞻性;說得難聽些,如果連台大的表現都不能令人滿意,其他地方恐怕等而下之了。 不論火旺教授的原意為何,當中爭議性的用語,多少反應了時下的社會觀感,想必火旺教授也察覺到類似的氛圍,才會對同學語多提醒。既然如此,希望未來的菁英們有則改之,無則勉之,不要「力挽洪蘭」之後,又搞個「救民於水深火旺」;上次表演一邊吃雞腿一邊啃書本的絕技,除了證明各位很會讀書以外,在「品德教育」上扳回了什麼顏面嗎?答案是明顯的。 話說回來,我們這些大人也太嗜血;看到有老師批評台大,就跟民視報導中國出包一樣興奮。而且罵是一套,做是一套:企業徵才先找台大,官員選任都是台大,病患求醫也去台大;弄的一些害群之馬恃寵而驕,是誰的過失呢?如火旺教授投書:「只著墨於在我和台大學生之間挑撥離間,這對我們的社會有什麼好處?」他叮嚀台大學生惕厲自省,不代表我們要拿這個標準嚴以律人。 培養是長遠的,教育是永久的,不是今天訓斥過明天馬上好;所以,明天就歇著吧。 |
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( 時事評論|教育文化 ) |