情書絮語／詩影

　隨著科技的進步，電話和「即時通」成為迅捷的溝通方式，情人已經很少以筆墨敘情，把相思鋪滿紙箋，託綠衣人傳達愛意了。在簡訊或ｅ媚兒當中，滿滿都是廣告和轉寄的圖文，偶而發現友人的綿綿絮語或是讀者的信函，心湖總會湧起又見情書的驚喜和悸動。

　我年輕時浪漫多情，對姿色美艷或情性溫柔的女子，總是興起愛慕的情愫。「窈窕淑女，君子好逑」，寫一封情書或是寫一首情詩送她吧！我沒有俊帥的長相，沒有傲人的財富，所寫的情書或情詩，至少可以動人肺腑！

　（讀大學時，我代友人寫了一封關鍵性的情書，最後他博得芳心而結婚）

我雖然對感情的態度隨緣，不曾死纏活纏地痴迷強求，也欠缺優越的條件，去擄獲佳人的芳心，多數擦肩而過的好女子，僅是激起「火花」的生命過客。可是，拜情書與情詩的書寫，如今驀然回首，睹物思人，當時被我愛戀的「情人」，雖然不見芳蹤了，倩影卻還鮮活地存在心靈深處。

　回憶總是甜美的，如果人生的過程重於結果，我在過往的旅程中，至少擁有不少的心靈愛戀。

　對讀書不很感興趣的學子，總喜歡在課堂上寫起信箋。我當國中老師時，常在桌底下撿到被風兒吹落的「情書」。雖然滿篇錯別字、詞句也未見修飾華麗，可是我知道那種年少對愛情的夢幻，縱使錯誤也有可能是裝飾生命的一種美麗。所以我不但把「情書」還給他，還幽默地說：「以後寫好情書，要先給我過目和修飾。情書寫太爛了，不但會被對方『看破手腳』，而且也丟國文老師的臉。」

　因為我的民主作為，女生接到情書，有時還會拿來給我「欣賞」；我可以從情書的內容和字體的特色，讀出追求者的心態和語文程度。所以，我這位老師不但是「情書」的鑑賞者，也成為學生感情的顧問者。

　情書要寫得好，必須針對對方的特質－－不論是內德或外貌的優點讚美，從生活的細微處柔情傾訴，儘量避免浮誇的「愛情童話」抽象語，像「海枯石爛」、「山盟海誓」、「愛妳千萬年」之類。當然，在感情的領域裡，要有彼此尊重的雅量：對心儀的人可以放膽追求，也別忘了對方有拒絕的權利。

　我覺得愛情能不能開花結果，不必太在意；以情書情詩為證物，留下情路的行痕，倒是一件有意義的事。

　多情浪漫的年輕男女，你有愛慕相思的對象嗎？除了利用即時通或電話談情、送鮮花巧克力之外，偶而寫封情書（或一首情詩）給對方吧！我敢保證對方收到情書的驚喜和閱讀情書的感動，遠遠超乎你的想像。

　男士們想要「把妹」或贏得芳心，寫情書絕對是追求最有效果的秘訣。