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有應公 / 萬善堂角逐諾貝爾和平獎提案的警世效果
時事評論國際 2026/07/10 07:54 |瀏覽 650|回應 0|推薦 17|引用 0
「羅漢腳與萬善堂」申遺的潛在意義
在地生活台灣離島 2026/07/09 06:04 |瀏覽 885|回應 0|推薦 18|引用 0
如果停止軍機軍艦繞台,就考慮開放大陸移工...
時事評論兩岸 2026/07/08 08:53 |瀏覽 1180|回應 0|推薦 17|引用 0
晶片即黃金!如果台日聯手組建「非紅貨幣聯盟」,能打破川普與美元的雙重夾擊嗎?
最新回應時間2026/07/08 08:10
時事評論國際 2026/07/07 14:35 |瀏覽 843|回應 2|推薦 17|引用 0
1專治國家的網軍到處留下足跡。
知識學習隨堂筆記 2020/03/28 12:58 |瀏覽 1928|回應 0|推薦 17|引用 0
大象裝使人格消失,
知識學習隨堂筆記 2020/01/15 18:10 |瀏覽 3858|回應 0|推薦 22|引用 0
[閱讀。認知心理學 ] 不理會錯誤
知識學習隨堂筆記 2019/11/16 05:51 |瀏覽 1721|回應 0|推薦 11|引用 0
[閱讀。認知心理學 ] DMS-IV與內隱理論
知識學習隨堂筆記 2019/11/15 12:58 |瀏覽 1741|回應 0|推薦 7|引用 0
[閱讀。認知心理學 ]假共識效果
知識學習隨堂筆記 2019/11/14 13:31 |瀏覽 2097|回應 0|推薦 9|引用 0
[閱讀。認知心理學 ] 機會成本
知識學習隨堂筆記 2019/10/13 01:47 |瀏覽 1838|回應 0|推薦 8|引用 0
​[閱讀。認知心理學 ] 既付成本謬誤
知識學習隨堂筆記 2019/10/08 22:16 |瀏覽 1799|回應 0|推薦 8|引用 0
[閱讀。認知心理學 ] 過度自信
知識學習隨堂筆記 2019/10/08 08:49 |瀏覽 1679|回應 0|推薦 7|引用 0
[閱讀。認知心理學 ] 錯覺相關
知識學習隨堂筆記 2019/10/07 12:44 |瀏覽 3946|回應 0|推薦 10|引用 0
[閱讀。認知心理學 ] 框架
知識學習隨堂筆記 2019/10/06 16:59 |瀏覽 1422|回應 0|推薦 7|引用 0
[閱讀。認知心理學 ]定錨
知識學習隨堂筆記 2019/10/05 13:20 |瀏覽 1336|回應 0|推薦 10|引用 0
[閱讀。認知心理學 ]代表性
知識學習隨堂筆記 2019/09/22 09:47 |瀏覽 1750|回應 0|推薦 20|引用 0
[閱讀。認知心理學 ]專家問題解決的諸特性
知識學習隨堂筆記 2019/09/19 11:22 |瀏覽 1611|回應 0|推薦 11|引用 0
[閱讀。認知心理學 ]專家與生手:手段—目標分析
知識學習隨堂筆記 2019/09/06 00:49 |瀏覽 1371|回應 0|推薦 8|引用 0
[閱讀。認知心理學 ] 創造力的內在與外在動機
知識學習隨堂筆記 2019/09/05 10:23 |瀏覽 1774|回應 0|推薦 6|引用 0
[閱讀。認知心理學 ] 群體思維:解方
知識學習隨堂筆記 2019/09/03 17:14 |瀏覽 1046|回應 0|推薦 14|引用 0
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