最近的中研院士會議和國科會會議都討論到人才問題，他們的觀察是，台灣的人才外流，主因是薪資無法吸引優秀人才為台服務之故，所以建議台灣應該加碼，吸引人才為台服務。

我的見解是：院士、主委言外之意，就是給我們加薪吧，不然我們可會跳槽哦！

有趣的是，國科會朱敬一主委直說是「旅美」人才。在朱主委的眼中，台灣土產的碩博士都沒有人才，只有留學美國經歴學者才是人才。

台灣高等教育，問題重重。如果要追究責任，說實話，就是朱主委這輩60﹣70歳的學者、院士、教授要負責任。

因為你們這輩的學者搞亂了台灣的教育，所以台灣人才後繼無人。台灣的學術，看的是能不能有SCI論文，這就是爾等禍亂台灣高等教育的源頭。

就像電視藝人，需要互相吹捧拉抬，才能出名一樣。學術界也不例外，所謂的「留美」學者，有人脈，在SCI文獻上面自然有優勢，那些審稿人是朋友、老師、同學、校友的關係；而況你引用我、我引用你，大家皆大歡喜；就像抄股票一樣，大家「交叉持股」自然可以互相拉抬股價。SCI文獻上也不例外，上面的文獻，原創性的文章極少，言之無物的學術垃圾不少。

如果說國內學術拉幫結派，國外也一樣，天下烏鴉一般黑，SCI也一樣，外國月亮其實也和國內月亮一樣圓。但是國人就是認為外國月亮比較圓，即使那是相同的月亮。看看SCI期刋出刋國家，就能了解為何「旅美」學者是人才了。

這些「學者」，旅美期間也寫了不少SCI文獻，回到台灣後，學術只看SCI的環境自然如魚得水，備受尊崇。然後就高人一等，看不起台灣了，就要什麼都要插一腳，這樣不及「美國」，那樣不夠「美國」。即使在台完全沒有建樹，學術完全沒有進步，在中研院尸位素餐。中研院的前輩至少還搞了核彈揚威國際（網友指正，核彈是中科院，非中研院），而你們這梯則搞個「教改」毀滅台灣。（張憲義也是旅美人才！）

教改種種的折騰就不言了，最慘的是廣設大學，把升學率提到超過100%了。這在高等教育上面，造成空前的災難。這倒底是那個天才的主意？

問題一，高等教育的人數過多。社會中不需要這麼多大學學歷，而是需要技職教育。結果是現在一堆大學畢業甚至研究所畢去搶作國中生畢業就能做的工作，毫無專業能力。這對所有的台灣家庭、對社會是巨大的浪費與負擔，失去了寶貴的黃金時光在無意義的求學上面。

問題二，高等教育的教材不能本土化。不知道為何，所有的大學教育課本都採用英文？既然高中英文不及50分的人非常之多，為何還要用這種課本來製造學習障礙？既然台灣中文識字率高達90%以上，為何不用中文？是為了SCI嗎？如是如此的話，那就太可笑了。

問題三，學位認定浮濫。明明上了大學「由你玩四年」不說，考試成積慘不忍睹，開平方根乘以十都不夠格，但是仍能大學畢業。這樣的大學學位，完全沒有可信力。具「消息有力人士」稱：「因為我死當了某位學生後，校長找我說【這樣他就「二一」了，招生會不足，影響學校營運。】所以我只能讓他pass（過關）。」大學成為學店，這是台灣高等教育的偉大成就！

問題四，SCI。前面已言，裡面內幕重重。對英文不好的國人來說，這個更是障礙。

問題五，這些留洋旅美的學者，自律顯然很有問題：

對「教改」，中研院主導高層，敲邊鼓的蛋頭學者，從未表示認錯致歉之意；某一院士把使用國家資源的成果，申請專利然後低價賣給自已成立的公司。結果被檢察官以貪污起訴，但受到「中研院」上至院長下至職員的「恐嚇威脅」，妨害司法，起訴不了了之；某總統候選人的空頭生技公司，在無開出一張出貨單，賣出一件產品的情況下，可以獲利了結數億元，這間空頭公司是一堆中研院士背書，也任該公司顧問，且由政府出資投資的公司，巧的是，該總統候選人是投資案的政府機構主管，這些院士也支持此候選人；某國立大學教授集體浮報研究費，其他學者跳出聲援，妨害司法；某中研院副研究員因用動員「學生」抗議某媒體交易案，被該媒體拍攝發放「走路工」，於是在「暑假」赴美進修去了…

現在，這些人要台灣給他們加薪…不然無法吸引人才歸國服務。我心中想的是，趕快跳槽去禍害別人吧！台灣真在是養不起您們這些「人才」了。