去接米米下課前，米弟喊餓，於是帶他去便利商店買了一塊芝麻肉鬆麵包。

到了米米的安親班門口，米弟還在津津有味地吃著。由於他以前曾在那裡討餅乾吃，安親班老師便故意說：「我好餓喔，你把麵包給我吃好不好？」米弟向來大方，很自然地就把麵包遞給她。當然，老師也很自然地對我笑著說：「你們家弟弟好樂意分享喔。」

不料，就在這時候，米米卻笑著大喊：「你這是『餘桃陷君』！」還重複說了好幾次。

很難的成語，在場沒人聽懂（包括我在內），但大家都嘻嘻哈哈地帶過了，沒人提問。

回到家，我問米米：「你說的成語是什麼意思？」

米米才解釋到一半，我就完全想起這個故事了，但總覺得好像有哪裡怪怪的，於是上網查了一下，果然，米米念錯了，是「餘桃啗（音ㄉㄢˋ）君」才對，教育部線上國語辭典解釋的典故如下：

春秋時，彌子瑕受衛君寵愛，將吃剩的桃子給衛君吃。衛君說：「愛我哉，忘其口味，以啖寡人。」後來彌子瑕的姿色衰退，不再受寵，得罪衛君，衛君說：「嘗啖我以餘桃」。彌子瑕的行為沒有什麼改變，以前受到稱讚，後來卻受到罪過，全是因為對方愛憎的心理不同。典出韓非子˙說難。後以餘桃指男色。餘桃啗君比喻愛憎喜怒無常。

我跟米米說：「這句成語不適合用在剛剛那個情境，而且，餘桃跟斷袖常放在一起用，都是形容男同性戀的。」米米大吃一驚，但隨即笑了笑，顯示仍對自己的「國學涵養」感覺良好。

只是，我不得不想到米米剛剛說自己「數學只考了48分很難過」這件事。忝列為在慘烈升學制度存活餘生的過來人（只是存活，沒有活得多好），我很清楚米米「擅長」的國文、歷史、美術等科目表現，並不足以蓋過數理方面的大幅落後，因而對他在未來求學路上會遇到的諸多挫敗，隱隱有些瞭然且擔心。

儘管如此，我還是跟米米說了某個也許算得上「勵志」的故事：

「我高中社團有個學弟，高二留級了一次，後來又要留級第二次，他趕緊跑去念一間很爛的私立高中，才總算畢業。然後，他大學一直考不上，第三年才考到私立夜大的日文系，唸了一年後轉到歷史系，接下來就順了，唸到碩士耶。」

米米張大眼睛看著我，期待我做出「小故事大道理」的總結，我只好說：「ㄟ，意思就是說，只要找到自己的興趣，就可以把書念好了。」

天，好爛的結語。

幸好米弟也插上話了，他問：「留級是什麼東西？」

那不是個東西，不能吃的。