 
字體：小 中 大 |
|
|
|
| 2009/08/31 06:50:20瀏覽381｜回應0｜推薦5 | |
| 中國只有孔老夫子「有教無類」 但不知曾幾何時變成「精英教育」的? 由小一開始就深深的蝕刻在心﹕「只要考高分便是好學生」 成長懂事之後才由先父的善誘之下了解人生是多面性的 記得小時候先父常常講述土耳其人及斯巴達人是如何教育下一代的故事 也許是我家獨特的家教與當年一般家庭不同 故幸運的我有個不知補習及用功為何物的快樂童年 在台灣一直唸到大學畢業功課都未曾頂尖 一直到出國留學之後我一貫的治學方式才突然發功 其實「人格塑造」﹑「因材施教」﹑「教導學生如何學習」﹑及「如何聆聽」才應該是整個基礎教育的內涵 我們必須先有的一個觀念是﹕ 在一個成熟公正的社會中 對一般百姓的日常生活而言 一位清潔隊員職務的重要性不會比一個總統來得輕 一個社會的「精英」與「好人及守法的人」並非同意字 而「精英」的頭銜往往只是金錢及權力游戲中的「特殊語彙」 一般朝九晚五的普通人才該是社會的重中之重。 在這些觀念確立之前 教育永遠是叫鬱﹗ |
|
| ( 時事評論｜教育文化 ) |
