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這是甚麼樣的教育思考?
2010/06/09 08:36:22瀏覽189|回應0|推薦0

http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_MAIN_ID=13&f_SUB_ID=167&f_ART_ID=252859

私立高中職學費補助 排富門檻90萬

引用文章

這是小弟愚見,提出幾點問題:

1.補助私校的上限在哪裡:

目前私立學校的學費是否有辦法依「法律明定的內容」強制限制繳費金額, 如果沒有,那私校只要他依循法律,僅管你道德勸說不要漲價,只要法律沒有規定,我想他依然可以自訂學費或其他各式名目的費用。

私校再來利用這些類學費向政府申請補助款,別人補助一萬,他學費高,不是要補助兩萬,政府真的能補助嗎?

2.以獎學金的名義與學生利益交換:

假如補助一萬,學校跟學生說:你來這裡讀書我獎學金有五千,那多一個學生多賺一份補助款,雖然每個學生的補助款都少五千,但是以總金額來說,本來只能收到五十名學生、五十萬的學費,但因為我多收了很多學生,所以變成一百五十名學生、七十五萬的學費收入,多賺了二十五萬。

政府莫名的負擔一大堆私立學校費用,合理嗎?

而且在這利益交換的情況下,功課好的學生將來去公立學校是笨不是窮。

3.讀書用功的社會價值在哪:

我不是很能理解為何讀私立學校要補助,讀書用功所以你考上公立學校,讀書用功所以三級貧戶變成總統,讀書用功所以外省人也能在台灣闖出一片天,甚至出國念哈佛。

那,學校是你努力才可以選的,不努力的學生不能先選學校。

可是,為什麼政府要補助不努力的學生,直到他跟努力的學生一樣呢?

如果今天是他窮的沒飯吃,所以政府補助讓他有飯吃、安心讀書,這我同意,但是目前不是補助他吃飯啊,是補助他不夠用功努力、沒考上公立學校,補助跟生活無關、跟鼓勵勤奮無關,這樣的教育思考對社會有幫助嗎?

( 時事評論公共議題 )
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引用
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