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| 2013/05/19 14:49:22瀏覽1924｜回應0｜推薦8 | |
| 【文／路仁教授】
12年國教未上路，政府已花近兩百億經費，還造成家長瘋於送孩子至私校、六年拼台大現象。「私校要公共化。」全國教師會正呼籲政府修私校法，在私校設董事以介入經營。12國教萌芽於左派公共化論述，在馬克思的理想世界，連鴻海也該公共化，但理念落實於現實，卻得過三關。 首先，少子化讓部分私校經營困難，教育部至今在外監督，一旦入內參與經營，對失敗得共負職責，將來類似關廠工人抗爭事件，恐常在教育部前上演；私校既公共化，私校老師是否該如公校老師領高額月退休俸？人人有優裕退休金，台灣可成福利天堂，可衡諸國家財政，天堂仍是個夢。 其次，教育團體認為派「公益人士」入私校當董事，可讓私校公益化，但誰是公益人士？教育部派大學教授去評鑑中小學，將來選到私校當董事的，可能多數是教授。許多教授有博碩士生畢業找不到工作，不會有人借刀使力施壓，安排學生教職嗎？ 最重要的，私校公共化仍紓解不了升學壓力。韓國早我們一步，推動左派公共化的「平準運動」，幾乎消滅所有公私立明星高中，且為讓校校均質，還規定老師五年輪調一次，以落實公平分享好壞老師的理念。 可韓國與台灣一樣，在追逐世界大學排名，也以頂尖計畫扶植出「首爾、延世、高麗」等三所明星大學，如台灣的台清交，讓家長趨之若鶩。家長不能送孩子去念明星私校，又不願孩子與程度差學生同班、耽誤明星大學夢，於是下課後要孩子擠明星補習班。 韓國明星補習班興盛，收費更勝明星私校，家長負擔沈重無比。左派公共化團體繼續出動，要求將補習班公共化，還突擊補習班、檢視教學狀況，希望干擾補習班經營，以紓解升學壓力。兩派人士衝突不斷，最後打釋憲官司，補習班贏得憲法保障的經營權，平準化運動以失敗收場。 12年國教論述初期，熱心團體曾邀我參與，整場我聽到「左派、左派」，彷若見到馬克思來台，坐鎮教改，嗜讀歷史人文書籍的我，在台下沉思後，決定不再參與，因為21世紀社會，已非左派馬克思或右派亞當史密思所處的環境，左右亂象交織不斷。人有左右腦，共用時最聰明，迷信左派或右派都是偏方，共用左派平等、右派自由理念，才能解決台灣複雜的社會問題。 |
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| ( 時事評論｜教育文化 ) |
