圖／里歐

  圖／里歐

被這群頑童折騰，半節課就這樣過去了，書還沒教。正要開講，前排下方的小白抽抽噎噎地悶嚎。仔細瞧去，眼眶泛紅，臉都哭花，低垂著頭，脖頸一片爪痕。 
「娘泡撒嬌啦。」下邊又有同學嘲諷。 
他一股氣衝上來，頭暈眼花，心怦怦跳。實在憋不住了：「誰幹的？」 
大夥低頭各做各的，彷彿他對著一堆石頭質問。是可忍，孰不可忍？ 
分明剛才上課時兩堆人馬大戰，一堆是橘髮阿基為首，想必另一堆是小白遭辱。「厚係啦！」的殺伐聲，應該就是在痛宰小白。他從小常被欺負，曾誓言有朝一日為人師表，一定要為弱勢者討個公道。 
　　※　　※　　※ 
記得他國一時，白毛剛從北部轉來時，老師安排座位，白毛坐他後面。阿三他們平時對他的欺侮與漫罵，此時白毛都能適時出面替他討回公道，他很感謝白毛。 
一週後，白毛上課開始製造噪音，他無法專心聽課，他有點討厭白毛了。 
一個月後，白毛露出猙獰的面目，要他交出保護費，他變得懼怕白毛。 
一日，理化老師上課，白毛製造的噪音，大夥兒實在受不了，老師制止他，白毛非但不聽，還用污穢言詞頂撞，老師火了，打了白毛一巴掌。當天下午，白毛他老爸在老師辦公室也回敬老師一耳光。理化老師說，以後要把白毛「冰」起來。 
今天第三節，又是理化課。老師進教室上課，大家起立、敬禮，他身後的白毛、阿三那夥人，仍一逕坐在座位上，聽音樂、嚼口香糖、播弄撲克牌，渾不把老師放在眼裡，而理化老師也不把他們放在眼裡。老師透過麥克風，僅對著前排一小撮愛聽課的同學授業、解惑。 
整節課鬧哄哄地，好不容易熬到下課，他因為尿急，就往男廁狂奔。廁所裡煙霧瀰漫，他氣喘吁吁地踏上小便池，尿液已迫不及待地滲出，繼而一瀉千里……全身肌肉一陣顫抖，頓覺舒暢極了！緊接著嗅到一股濃濁刺鼻的煙味。他朝廁所死角望去，白毛、阿三他們那一夥人正肆無忌憚地在幽暗的角落裡吞雲吐霧。 
「來一根如何？」白毛欺過身來。 
「我不會……。」他本能地後退一步，面露驚懼的神色。 
「別客氣，見者有份，來——」白毛不由分說，將吸了一半的煙屁股往他嘴裡塞，阿三又從後方抓住他的雙手，他死命掙扎……扭曲的臉孔漲得通紅，接著不斷地咳嗽、流淚，大夥們嘩啦啦瘋笑，直到上課鐘響才做鳥獸散。 
他在潮濕的地板上掙扎著，而後立起，突然想到：糟了，第四節體育。「管理的」上週就交代下來，上課鐘響就在球場做操，遲到一分鐘，蛙跳兩圈。於是他死命的向操場狂奔。 
球場上，全班都到齊，連白毛他們也戰戰兢兢地「一、二、三、四」，「二、二、三、四」。 
「管理的」叫他過去，問他為什麼遲到，同時一隻具有「職業性」的鼻子在他臉頰旁嗅了嗅。 
「你抽菸了？」 
「我……我……沒有……」 
「蛙跳兩圈，下了課到訓導處來。」 
他忍著冤枉和屈辱，跳完兩圈的青蛙跳，額頭、頸相、背脊、腋窩全是汗水，最後一跳還跌了個狗吃屎，額頭、鼻梁、嘴唇都沾滿了操場上的泥沙，眼眶泛紅，最後淚水不聽使喚地流出來，整張臉成了大花臉。 
下了課，他提心吊膽地走向「管理的」辦公室去。 
「說，為什麼抽菸？」「管理的」惡狠狠地瞪視他。 
「我沒有。真的沒有。」 
「管理的」拿出藤條：「最後再給你一個機會，說！」 
他不再說話。他寧可挨板子，總好過和盤托出的後果，那將是未來永無止境的凌遲和折磨，只要阿三和白毛還活著的每一天！ 
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過去這個陰影，他不希望再發生。他近乎咆哮：「有種就站出來，好漢做事好漢當！」 
「×你娘！」 
空氣中惡狠狠的一句髒話似是賞了他一記耳光，又或似是吐了他滿臉唾沫星子，偏他又瞧不出發話地點。每週三他此刻必定動氣，原想今天就得過且過放他們一馬，偏又動了氣，索性豁了出去，非查個水落石出不可。 
「班長，你說。」他揚聲質問。 
班長脹紅了臉，囁嚅著：「不……不知道。」立刻低下頭，眼光瞄向左前方。那人前額瀏海挑染成白色，滿臉痤瘡，目露凶光，似是他國中的同學白毛。 
「阿強，剛剛罵三字經的是不是你？」 
「靠腰啊，我無啦！×你娘，今日有夠衰小。」 
「你看你，現在不是在說三字經？」 
「啊，好啦，青菜攏好啦！」 
他氣得胃抽搐，兩邊胳肢窩滴下斗大的汗珠，眼裡似要噴出火來。兩週前阿強拿著一副撲克牌，大剌剌地洗牌，刷刷的噪音，遍及整間教室，渾沒把他看在眼裡，他叫他把牌收起來，他不理，瞪了他一眼，繼續洗牌，分明在挑釁他。他衝過去要沒收他的牌，不料他把牌一收，啐他：「怎樣？學校又不是你開的！」他火了，下了課衝到訓導處要辦他。主任勸他稍安勿躁，阿強已經記滿三大過帶回家管教過兩次，背後又有民代撐腰，只要上課不太過份，叫他隱忍一下算了。如果變成中輟生，校長很難向上面交代。你不知道吧，現在上頭推行「把中輟生找回來」政策，我們處理不好，怎麼向校長交代。想到這兒，他只好再忍下來，他深吸了一口氣，以略帶責備的語氣向全班說： 
「你們每個禮拜都要惹我生氣，上課沒上課的樣子，學生對老師該有的禮貌到哪兒去了？來學校只懂欺負弱小，這對得起辛苦賺錢養你們的父母嗎？」（4之2）※

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匡啷一聲，吃泡麵的胖子座椅突然支離破碎，跌個四腳朝天。 
「哈哈哈……」一半以上的學生狂笑不止。 
橘髮阿基突然舉手：「我幫他拿到總務處修理。」也沒經他的同意就抓著支離破碎的支架往外走。其他坐不住的，也假好心的藉機幫忙修椅子開溜，一眨眼功夫，就跑了七八位。 
「班長，都把他們叫回來。」班長正要起身，阿強也趁機離座：「我幫班長叫他們回來。」又走了兩位。他氣得跳腳。 
「他們都嘛去廁所抽——」小白說溜了嘴，然後緊急煞車。「你說他們去抽菸？」「我—我—我沒說。」他太瞭解小白，一定是不願和他們同流合污，偏又藏不住話，才常遭他們修理，這不就是他以前的翻版。 
「李老師，這三位在你的課跑去廁所抽菸，麻煩你處理一下。」約莫過了五分鐘，在走廊巡視的主任把阿基、阿強等人抓了回來。他叫他們在教室後面站著。主任看了一下上課情形，就離去了。也才踏出教室沒走多遠，阿基突然對著室外的主任大吼：「管三小？」阿強則對著主任比中指。主任裝作沒聽到，他也早習慣他們的以下犯上和一些肢體語言，但身為一個教師該說的還是要說： 
「抽菸有害健康，你們健康教育課早說過了，為什麼還抽？」 
一人低頭不語，阿基和阿強望著窗外，抖著腳，對他不屑一顧。 
「你們就站著好好反省一下。」 
阿基座位旁邊的同學，突然拿出手機對罰站的三人拍攝，阿基興奮的對拍照的同學豎起大拇指，隨後說： 
「老師，現在教育部規定不准體罰。」 
他憋著氣：「我沒有打你，沒有罵你，哪來的體罰？」 
「罰站也是體罰。」 
「你們抽菸就是違反校規，老師指出你的錯誤，我有什麼錯？」 
阿基下巴往上一抬，眼飄向窗外，雙腿繼續搖動，一副桀驁不馴。 
上回被學生用手機告了一狀，這回為五斗米不想再硬來，他想了一個台階下：「限三天內把悔過書寫好，都回座位坐好。」 
阿基得意洋洋，回座時順手摸了一把坐在他後面的同學。 
「老師他伸鹹豬手，對我性騷擾。」 
他拿阿基沒輒，只能瞪著他。「瞪你，總不能告我體罰了吧？」他心裡這麼想著。 
「哈，我開他玩笑而已，老師別生氣！」阿基嘻皮笑臉地回他。 
阿基這麼說，還真令他又好氣又好笑。 
這時胖子把修好的椅子帶回來了，後面也跟著一群剛剛趁機開溜的學生，有的額上粒粒汗珠子，有的頭髮濕漉漉的，回座位時，不忘在鄰近的同學身上胡抹一通，結果又怨聲四起。他若再追究下去，可能沒完沒了，課業進度非落後不可，所以也就睜一隻眼閉一隻眼過去了。 
看看腕表，離下課僅剩十多分鐘，他突然有一種想哭的衝動。這半節多的時間，就這樣無聲無息的消失了。他原本上課前就想好了，這節課無論學生怎麼胡鬧，他一概不管，他只要把麥克風開到最大，然後對著天花板、地板和黑板講課，把該上的課上完，好讓學藝股長在教室日誌上填寫好今天講到的頁數，這樣他對教務處就有交代了。他忽然很自責，他怎麼對小白被欺負一事又使他自己的情緒被學生給撩撥開來？他真不中用。 
「呃——」胖子打了一聲飽嗝，用肥胖的手撫摸自己的鮪魚肚。阿強帶著耳機搖頭晃腦諦聽著音樂，嘴裡嚼著口香糖叭嘰叭嘰地響，然後一邊吹著泡泡。阿基又離開座位去翻阿強的抽屜，摸了一副撲克牌出來，然後邀集四鄰玩大老二。 
初開學那幾堂課，他根本掌控不住學生，每次點名都有學生喊「有」，點完名全員到齊，但就是有兩三個空位，常常費了半節課才找出曠課學生的座號。 
他從三年級下學期才接這個班，所有成員都不認識，就這麼由學生作弄。學生個個高頭大馬，對他這個菜鳥不屑一顧，他站在講台上對這群剽悍的青少年心生畏懼。問其他科同事，課是怎麼上的？得到的回應都是第一堂課就得凶他們，一個同事每堂課都帶著長二十公分的小尺，整節課學生都乖乖的。他帶的教鞭比同事的小尺長一倍，學生就是不怕他。原來同事用尺抽學生，不是打手掌，都是抽手背的指骨，輕敲一下，任你再強悍，疼的眼淚都擠出來，也不留下傷痕。同事說這叫殺雞警猴。他拿著教鞭，卻打不下手，先是喊破喉嚨，無效，再是教鞭拍打講桌，還是無效。然後學生就吃定了他。 
後來他忍無可忍，果然來個殺雞儆猴，隨意找了一個坐後頭正在聒噪的大個兒開刀，叫過來霹靂啪啦手心三大板，大個兒紅著臉回去坐好，不意竟惹來眾人的忿忿不平。突然大夥敲打著桌椅吼聲連連，如同監獄囚犯鬧房一般，驚得他冷汗涔涔。原來他好死不死，體罰的大個兒是他們還挺尊敬的班長。他體會了什麼叫做強龍不壓地頭蛇。有學生用手機拍下了他體罰班長的情形，並一狀告到主任那兒，有憑有據，他躲都躲不掉。 
主任怪他行事魯莽，他也實在滿腹委屈。主任說那幾位教學前輩，都是從國一把他們帶上來的，老師和學生早已建立了一套潛規則，學生懂得老師的眼色，知道什麼時候不能太過份，所以表面上雖帶了戒尺，但幾乎整學期很少動用。不過有次經過那位經驗老道帶戒尺上課的同事辦公室，見他躺在一張破藤椅上，嘴唇發白，氣有些喘不過來，校護在為他量血壓，想將他送醫，他婉拒了，說休息一下就好。他知道這同事終究還是踢到頑劣學生的鐵板。 
最後主任對他說：「也難為你了，正好何老師寒假退休，你臨時接他的班，必然有一段磨合期。我再找時間跟三年八班精神講話，辛苦你了。」（4之3）※

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自此以後，就和學生結下樑子。狂飆期的少年，只要不服你，任你好話說盡或壞事做絕，他們可是寧可賠上性命也不肯善罷干休的。他這個菜鳥特地請教有經驗的老鳥，他們一致認為還是得請這班長「個別談話」一番。表面上摸摸頭，實則是給班長賠罪。那天多有得罪，實在是老師有眼不識泰山，也實在全班鬧哄哄，不得不殺雞警猴，那天你目標明顯，就從你開刀，也算你倒楣，就給老師一個面子，把底下的弟兄都安撫了吧？班長世面也見得多了，知道他一時在氣頭上才動粗，如今特地賠罪，終於前嫌盡釋。 
後來他不再動武，再向他們導師借來全班照片，把每個人和名字都對上了，連座號也記住。點名時有人冒充，他馬上叫出冒充缺席學生的名字來，沒想到這招挺管用的。學生奇怪老師怎認得自己？知道不能再混水摸魚。有時學生鬧得實在不像話，他頂多說說他們，有時放大嗓門嚇唬嚇唬他們，久了他們也知道他其實不是真要為難他們，所以今天能維持這樣的上課局面，算是已很給他面子了。底下雖還是嘰嘰喳喳，其實他們也盡力地放低了音量。於是他趁此良機，抓著麥克風開講，即使是單向溝通，他們有聽沒有到，也趕緊得把今天的課程進度趕出來。 
他說到一元二次方程式，用十字交乘法分解因式，再解出Ｘ。原本對著天花板自說自話，不料下頭第一排的小白回應他，然後師生倆一搭一唱，吸引了其他玩樂同學的目光。 
「假認真！」 
「娘炮拍馬屁！」 
是玩牌圈子裡發出來的嫉妒聲。他就當沒聽見，繼續對著小白上課，然後出了一道題叫小白來黑板演算。 
「答對了，平時分數加五分！」 
「這麼簡單，我也會。」小白旁邊夢周公的學生酸溜溜地道。 
他也出了道題讓他演算，同樣給他加分獎勵。 
一些玩得沒意思的同學逐漸被他吸引過來，不少摩拳擦掌躍躍欲試。阿基那票人馬，逐漸被他瓦解。他乘勝追擊，出了一題無法用十字交乘法解題的題目誘引他們聯想。當大多數在思考而解不出時，他適時叫他們用配方法解題，大夥盯著他如何解題，阿基一人獨腳戲唱不下去，無聊地嚼著筆頭往窗外看。 
他發現機不可失，大談配方法的使用時機，一時說得興起，渾身冒汗，太熱了，他捲起了袖子，拉高分貝，口沫橫飛。他突然發現，班上一下子變得靜悄悄的，許多同學做著筆記，就連頑劣的阿基、阿強和胖子，也專注地聽他講課。他使出渾身解數，把因式分解和配方法的各種題型，一一臚列在黑板上，知無不言，言無不盡。 
他突然發覺教書是一件好美妙的事，他看到國家的下一代充滿了希望，他在講台上無端地笑了起來……。阿強、阿基、胖子、小白、班長個個瞪大雙眼以無比驚詫的眼神望著他。望著這個上課始終皺著一字眉、繃著臉的男人，今天的臉容變了，仿如四川變臉，變得好神奇。他的情緒high了起來：「數學課是有些枯燥，所以老師今後會適時的穿插一些笑話來提振你們的精神。」他愈說愈興奮，說了一個又一個網路上的冷笑話，然後自己一個人吃吃地笑著，也不管底下的觀眾詫異和鄙視的眼神……。他突然生龍活虎起來，他拿出看家本領，將數學解題的眉眉角角，傾囊相授。他似乎忘記了，眼前是後段班的學生，跟他們說這些，對他們來說，無異是鴨子聽雷。 
忽然他眼神轉為空洞，表面上是看著台下的學生，實則他看到了他自己想像中的過去：「今天上課秩序比往常都好，尤其是阿三和白毛很認真，老師講的都聽進去了，我出的問題，你們都答對了，老師很欣慰。來來來，現在給大家一個愛的鼓勵。」他敞開雙手，奮力鼓掌：啪啪、啪啪啪、啪啪啪啪、啪啪……。學生面面相覷，也沒跟著鼓掌，只想看眼前這個男人，葫蘆裡到底賣的什麼藥？ 
他竟說：「你們鼓掌顯得有氣無力，來，打起精神，再跟老師做一遍。」他提高嗓門：「拿出年輕人的朝氣，我喊一二三，大家盡情的給自己一個愛的鼓勵：啪啪、啪啪啪、啪啪啪啪、啪啪……。」學生一臉驚愕，沒有人鼓掌，教室出奇的安靜。他興奮地說：「這次的掌聲果然鏗鏘有力、整齊畫一！」 
「我以前就跟其他老師說，只有教學不認真的老師，沒有教不會的學生，你們說是吧！很好，浪子回頭，今天真是個值得慶祝的日子，我就獻唱一曲ＫＴＶ熱門點播。唱什麼好呢？其實我都會唱……這樣好了，白毛、阿三你們來點！」 
「老師你咧講啥？害阮攏聽無！」阿基終於忍不住了 
「阮這班哪有白毛跟阿三？無你是咧起肖ㄏㄧㄡ？」阿強大剌剌地說。 
一個水球直撲他右邊臉頰，噗茲一聲打得他一陣暈眩，水球應聲爆開，半邊襯衫濕淋淋的，金邊眼鏡飛得老遠。他狼狽的彎腰低頭尋覓八百度的近視眼鏡，正當他遍尋不著時，小白已急匆匆地把眼鏡遞給他，他感激的看著小白，點了點頭，才發現校園鬧哄哄的，原來已經下課了，到底什麼時候下的課，他怎麼想不起來？匆匆回辦公室。後面傳來阿基和阿強大嗓門地嘲笑聲：「數學老師起肖囉！」 
同事看他一副狼狽相，叫他先到廁所把濕衣服換下來，然後披上同事一件乾淨外套，一位家住學校附近的同事騎機車載他回同事家，換上同事的乾淨衣服，再立即返校趕下一堂課。 
臨出門時，他聽到一堆同事七嘴八舌說：「現在學生愈來愈不是款，保險套套在水龍頭上做水球玩。這些猴死囝仔，有夠夭壽！」 
「給他磨練磨練，以後才知道怎麼拿捏。」 
「現在霸凌事件不好搞，不知會不會澆熄他的教育熱誠。」 
他坐在同事機車的後座，雖然披了件外套，冷風還是從縫隙竄進來。機車風馳電掣地狂奔。 
他實在想不起來，剛才下課前發生了什麼事？（4之4）※

2014-10-09~12更生日報