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| 2008/12/15 15:27:02瀏覽285｜回應0｜推薦1 | |
| 昨天兒子參加裕青杯全國圍棋快棋賽（Jurong Green Cup - National Weiqi Fast Game Tournament 2008），最後與另一位參賽者並列第六名，兩人同為四勝二負，比較小分亦是相同，再比較小小分，還是一樣，所以決定名次的方式只剩加賽或抽籤，最後裁判決定以並列方式處理；相同的情況亦發生在第四名及第五名，所以第四名亦是二者並列。但是最後頒獎時，才發現級位組的得獎名額只有前六名，而不是前十名，且獎盃上有標出第四名、第五名及第六名，而不像其他比賽第四名以後的獎盃是表明優勝獎。兩個第四名可分別拿第四名及第五名的獎盃，但是兩個第六名怎麼辦呢？最後是另一位第六名大哥哥把獎盃讓給兒子獨享，兒子很高興，謝謝大哥哥後把獎盃帶回家。 其實昨天的結果是：前三名均為五勝，比完小分後分出名次，接下來的四名至第十名均是四勝，先比小分後，才列出兩個第四名、兩個第六名及第八至十名。這是依瑞士制的比賽規則決定的，雖然這個規則不盡完善（這中間有很多運氣的成分，因為會遇上強的對手或弱的對手都是運氣，而這影響到小分的高低），但是廣為各種比賽所用。昨天是兒子比較好運的一次，因為小分沒太低，所以剛好得到第六名。記得三月間豐田杯的比賽，就是因為小分低排到第六名，但因有兩個第六名，所以又比小小分，比輸了得到第七名，而該比賽只取前六名，讓他哭得很傷心。 一次一次的比賽，都是孩子得獨自去面對，父母能做的就是陪伴與支持，當然更重要的是期間發生各種情況時的機會教育，像兒子知道自己的運氣不好，都說自己是 unlucky boy，作媽媽的我就每次都告訴他，那麼就需更努力，增強自己的棋力，贏取勝利取得大分就不用比小分了。不過，顯然他還是不夠努力，所以每次比賽都會輸幾場，總無法全勝。當然，在各種的機會教育中，我最重視的就是對手作弊時的處理（最近一次發生在黃埔杯圍棋賽），絕不能疏忽，而讓孩子學得惡習。 |
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| ( 心情隨筆｜家庭親子 ) |
