傳說

------訪陳韓老師

雙十國慶的前兩天，我試著打了個電話找陳韓老師，想問問她是否還記得我們想見她聊聊的事。沒打通，我也沒留話。但沒隔多久就接到她的回電。她問我是哪位?原來，她在不知道是誰的情況下，竟回了我這個陌生人的電話。心地如此純樸，倒讓我有些訝異。

她知道我的任務後，她很快的給了我兩個時間，當天下午或是隔天，不然就要拖到一兩周以後。

我有些猶豫該不該在這個連續假日去打擾人家。但在陳老師熱切的追問之後，我決定第二天去。

我沒有邀太多人一道，包括原來預定要邀約的但肖雲兄，一方面是因為約定的時間太匆促，另一方面也不太想大陣仗的驚動帝寶。我約了朱家一和彭素珠。找朱家一是想強化我的「好人」形象，找素珠上來是為了想中性化這次的訪問(避免全男生觀點)；另外我也請我的內人一道去---這是因為陳老師在電話裡談起一些社會性的話題，這些話題與內人的工作領域頗有些交集，一道去聊聊會熱絡些。

這通電話讓我放了不小的心。坦白說，我原先真不知道找陳老師要談些什麼!談她的傳說?談我們對她的印象?談我們還念念不忘?! 我不希望這次的訪談變得綜藝化，更不希望讓陳老師認為是幾個少年粉絲為了滿足好奇心而求見。為了讓訪談有點深度，我甚至想到要談哲學性的話題:她怎麼看「美麗」這件事，尤其經過了時間的洗滌之後。

但事實上，是我多慮了。

我們在帝寶一樓的大廳的沙發才剛坐下，就看到一位女士笑盈盈的朝著我們走了過來，紅色的T恤，黑色的七分褲，留者一頭短髮，步伐輕快。

稍事介紹後，我們給她翻開了我們這屆的紀念冊，本想從她當年長髮披肩的照片談起，沒想到她看也不看就點了幾個同學的名字，其中一個就是張中柱。她提到張中柱好幾回帶著同學到她家前面閒晃，一副皮樣；她也知道張後來讀了台大電機，是一個優秀的同學……。等她稍事停頓，家一才輕聲的告訴她，中柱幾年前已在美國過世，而我們也剛幫梁容辦告別式的事。陳老師此時的表情，是惋惜多於訝異:「以前要開同學會很難，但現在是越來越頻繁了….人生嘛，大家在這個年紀總是要面對這樣的事。」

說這些話時的陳韓老師，像個大姐姐在給我們小弟妹講人生；此時的陳老師膝下已有一對兒女，而且已經升格做阿嬤了；而坐在旁邊的我們這些「弟弟妹妹」們，頭髮白的白、禿的禿，眼睛也花了、垂了。是在演話劇嗎，換了一個景，四十年的光陰就倏忽帶過去了；出現在台上的，同樣的演員，卻是不同的裝扮。

心想，如果張中柱還在，與陳老師的對白，會是何等的精采!

提起培英，難免對當年人事物有所臧否。陳韓老師似乎對許多事情有意見，尤其，對掛著「長」字頭銜的諸多主其事者不滿，從學校到教育主管部門皆然。一輪數落下來，我們沒有插話的餘地，有些說到我捫心理，有些不是當年的我們能看得到的。陳老師(她自己說的)溫良恭儉讓的外表底下，竟藏著這樣的一門重砲，其實是印證了她自己的另一番自評:很兇的老師。

陳老師對正規教育的不滿，以及對社會底層的關注讓她投注了相當多的時間在「特殊教育」的議題，身障、聽障、智障及經濟弱勢者都是她特別關心的對象；她養流浪狗，也幫社福團體照顧失親小孩，她從培英退休後，已經為某一個特殊教育計畫花了七八年的時間。她興緻勃勃得與余宜芳(蔽內人)談了許多嚴長壽先生幫台東原住民小孩的事，也希望以後能有機會參與…….。

以陳老師的環境，提供必要的資源不是太大的問題，但也因為如此，看到了許多讓她很不以為然的「行徑」；很多人把外部的支助當作理所當然，但卻沒有心把事情做好，社會底層真正需要援助的人沒能得到幫助。在另一方面，她也常進出一客索價七八千塊的酬酢餐會，她常希望主人給她折現算了；住在帝寶，好像是代表某種身分地位，但她對許多左右鄰居的「品味」是不願置評的，她說她常有一種「翻轉」帝寶的衝動。

陳老師講的，應該是想要讓帝寶去貴族化吧，或是套用流行的術語，「解構」帝寶!她常找好多的外人進來吃飯、參觀，就是不希望帝寶變得那麼神祕，想讓更多的人分享帝寶。

她突地轉過身來問我；你學建築的，帝寶的設計真的很好嗎?

這可為難我了，我家的房子只能抵帝寶兩間廁所，說帝寶設計得不好有點矯情，說好又有點媚俗；我只好顧左右而言他:國人對環境品質的姳感杜事還有待提升，鐵窗就是一例云云…..。

陳老愛「衝撞」的性格，恐怕也是我們想像不到的。我們好奇的問她，是年輕時就如此呢還是教書後養成的?

陳老師好像沒認為這是個問題，她說她一直都是這樣。她提到她的雙親，一個是帶著「社會主義」性格的調查局高官，一個是勤儉持家的江蘇女子，他們影響了陳韓的價值觀和行事風格。

另外一個問題很多人想了解的是，陳老師如何花落曾家?

陳老師的答案很出乎我們意料，是「媒人」介紹的。這個媒人是陳老師的弟弟的房東。當年讀交大的曾繁成先生剛好住進了她弟弟搬離後的房間，房東認為登對，就幫他們措合了。

命也運也，是曾先生的福氣，也是陳老師的福氣。

素珠從921的苦難見聞談到策劃第一次同學會的心路歷程，讓陳老師了解到了我們對同學會的用心，也應允我們以後辦同學會如時間許可一定參加。

末了，陳老師帶我們到她家參觀。這對我們是很好的經驗，對我尤其可貴，讓我了解到一坪兩百萬的住宅該有什麼樣的規格。我自認對環境還有一點認知，對陳老師的家我是沒有話說的，內斂而個性化的裝修，多層次的書籍與藝術品，彰顯著主人的自信與追求的品味。

替素珠講個笑話，進豪宅不要亂動。她進了陳老師家的廁所不知怎麼出來，按錯了鍵，結果弄得警鈴大作；原來她按到了無障礙設施的求助鈴。(其時也對，反正她也不知道如何開門出來，須要求助)

從帝寶出來，車子開在仁愛路上，時值秋天，落葉片片。午後的陽光透過樹梢落在車窗上，朦朧恍惚。剛經歷了一次四十年的時光探索，記憶與現實交錯，許多的感覺還有待沉澱與消化。但很確定的是，訪談陳老師是很有意義的事。我們因為美麗的傳說而來，雖然我們也見證過美麗，但當重新檢視傳說與美麗的時候，是許許許多多的「風險」的。四十年後的陳老師，不再長髮披肩，也不再窄裙生風，但從她的談話裡頭我們看到了陳老師的另一番風姿，她帶我們看到了人生的另一番鏡界。

沒有機會與陳老師談「美」，但其實她已經告訴了我們她認為的美，以及她在追求的美。