上週六，去新竹關西鳳山溪參加立石大賽。四人一隊，我的組員一位80+，一位70+，一位65+帶膝傷，相形之下我這位年輕人手腳就得勤快些了。

我們是首次與會，也無從練習，抱著志在參加的壯士精神。

立石大賽的第一關是需疊滿十五顆的石頭，才有資格晉級第二關的造型立石賽。剛開始我們怎樣疊也不成功，活像是「亂葬崗」。後來慢慢摸索和耐心尋找，總算通過第一關的考驗。

接下來的造型賽立什麼呢？由於我們報到的晚，一些理想的場地早被人捷足先登，加上老弱殘兵毫無技術可言，又幹不了體力活，只能用概念取勝了。於是決定用不同的石色組成太極背景，中間簡單立道門。一開始是撿了一批質地鬆輕的紅石頭，和灰黑的石頭作對比，但評審一看，說紅色的是磚塊，不是石頭。原來如此，怪不得如此輕，只是經由河水不斷刷洗，竟也圓滾如石。

於是屏棄重來，另找色澤較白的石頭，但擺在一起，太極的陰陽區隔不是太明顯，於是拍照上傳時，將半邊的灰黑石頭淋上水，這才有了版差較大的效果。

最後成績揭曉，我們本來就不抱希望，但竟然還能拿個佳作，也夠我們這支280歲的隊伍樂上天了。

觀摩優勝者的作品，頗能利用地勢或先天的條件，構思出禪意或動物形象，真的很厲害。而且獲得在場觀眾一致的好評。可見藝術雖是各有所好，但對美的追求和鑑賞，還是有客觀的標準。

我因此想起最近編輯的一本書來《藝術這樣看》。

這是一本專為孩子編撰的藝術欣賞書，提出30多個對藝術常見的疑問，例如什麼是藝術？什麼東西都可以是藝術品嗎？藝術家是怎樣的人？藝術一定要很嚴肅嗎？藝術一定很美嗎？什麼才是「好」的藝術品？漫畫可以算是藝術品嗎？藝術到底價值多少？......等，透過簡明的文字、時尚的插圖、活潑的版面，將超過70件精采的藝術作品，以小插圖搭配藝術作品的方式，讓文圖相得益彰，生動而不枯燥，一步步拉近小讀者與藝術的距離，讓他們明白原來藝術可以這樣看！

並且進一步發現創作藝術的不同方式，以及啟發對藝術家的重要觀念，還有觀賞藝術時可以思考的問題。

美感的建立，對孩子未來的影響非常大，不管時代如何進步，網路如何發達，優美的畫面、和諧顯眼的用色，都能立刻吸引觀賞者的目光。即便像我們這次參加的立石，光有技巧，無法構思出優美的意境，還是無法奪魁。

當然，培養藝術除了到美術館薰陶，事實上自然中的一花一草一石一木，也都有巧妙的色澤、紋理、姿態，值得我們停下腳步細細體悟。