孩子：「校長，我們學校為什麼要被合併？」原文已被廣泛的流傳。這篇文章我也留在李校長的網頁。最原始的出處如下:

http://sctlog.sctnet.edu.tw/post/529/5305

https://city.udn.com/v1/blog/article/article.jsp?uid=coolbee&f_ART_ID=550434

你好，我是在臺東的某個學校主計，這個學校位在臺東太麻里海邊，那個學校就不提了，是還未倒店的小學校。

不過我想私下為李校長講話一下。

我明白樓上的文章質疑的急切心情，急於發揮作用。對於李政勳校長，卻不用責之過切。一方面是校長，一方面也是教育局的下屬單位。

一方面要尊重和掌握孩子的受教權利，另一方面也執行教育局或教育體系所交付的政策。一方面自己努力，另一方面卻由上對下。

一個國小校長（更正確的說，一個機關首長）當然懂得：他的意見和教育政策，必須在縣府與議會通過預算方能實行。而框架實在太多。人數多少裁減與否更遠遠不是一個校長所能決策 (比如 50併校 30廢校5人成班的政策，至少是縣級甚至是教育部的決策)。

有時候變成，祇能短期目標守成──保住學校就偷笑了，那裡還敢論其他？短期目標是保衛學校拉距戰，長期目標是讓國家撙節經費，縮水到教育政策上的事情，產生重大改變。

這個校長能夠這樣發出聲音，已經讓人很感動了。雲林縣的教育局，恐怕會對李校長很感冒，甚至會因此有一堆壓力吧。校長基本上是「官」而非「純老師」，總還要層級節制的限制。

一篇 EMAIL 轉送當然不代表政策轉彎。遠見雜誌在八月份所做一整個專輯，似乎也不容易撼動。但至少是一個開端，不是嗎？