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2006/12/01 08:59:33瀏覽762|回應0|推薦7 | |
孩子:「校長,我們學校為什麼要被合併?」原文已被廣泛的流傳。這篇文章我也留在李校長的網頁。最原始的出處如下: http://sctlog.sctnet.edu.tw/post/529/5305 https://city.udn.com/v1/blog/article/article.jsp?uid=coolbee&f_ART_ID=550434 你好,我是在臺東的某個學校主計,這個學校位在臺東太麻里海邊,那個學校就不提了,是還未倒店的小學校。 不過我想私下為李校長講話一下。 我明白樓上的文章質疑的急切心情,急於發揮作用。對於李政勳校長,卻不用責之過切。一方面是校長,一方面也是教育局的下屬單位。 一方面要尊重和掌握孩子的受教權利,另一方面也執行教育局或教育體系所交付的政策。一方面自己努力,另一方面卻由上對下。 一個國小校長(更正確的說,一個機關首長)當然懂得:他的意見和教育政策,必須在縣府與議會通過預算方能實行。而框架實在太多。人數多少裁減與否更遠遠不是一個校長所能決策 (比如 50併校 30廢校5人成班的政策,至少是縣級甚至是教育部的決策)。 有時候變成,祇能短期目標守成──保住學校就偷笑了,那裡還敢論其他?短期目標是保衛學校拉距戰,長期目標是讓國家撙節經費,縮水到教育政策上的事情,產生重大改變。 這個校長能夠這樣發出聲音,已經讓人很感動了。雲林縣的教育局,恐怕會對李校長很感冒,甚至會因此有一堆壓力吧。校長基本上是「官」而非「純老師」,總還要層級節制的限制。 一篇 EMAIL 轉送當然不代表政策轉彎。遠見雜誌在八月份所做一整個專輯,似乎也不容易撼動。但至少是一個開端,不是嗎? |
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( 時事評論|教育文化 ) |