我早就對台灣制式標準的教育搖頭了。
繁星計畫(保送入學)......啊哈，誰是全校前三名？ 誰符合大學免試入學標準？ 怎麼評比？ 甲班.乙班老師給分寬鬆會一樣嗎？
世界沒有絕對的標準，但是，家長要求所謂的公正、公平，大學端和高中端執事人員也只好無可奈何的順勢逐流，奈何！老師不會有百分之百的主導權，為求安全、少麻煩，大夥就攪一攪、和一和吧。
孩子不想被教笨，得讓老師身心先自由靈活，要讓老師身心自由靈活，教育制度能先不箝制、不掣肘第一線工作人員嗎？欸，身已老朽，一群人早被制約了，魯迅說過的：「孩子，快逃！」

春秋代序，陰陽慘舒，物色之動，心亦搖焉。
今天心裡突然不開朗，這證明，
1.我有情緒.我還活著，2.我有情緒.我修養差，3.我有情緒.我是凡人，
4.我有情緒.我不適合從事服務業，
5.我有情緒.我該投入文學寫作以救贖，⋯⋯
6.我有情緒.我智慧有限.我該早早調整腳步.或者.我該早早歸隱田園