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為何教育人員要把自己界定在「小丑」的角色?
2014/12/14 23:27:16瀏覽359|回應0|推薦2

 

為何教育人員要把自己界定在「小丑」的角色?

校長鋼管秀 高市教育局長痛批
【2000.12.21 聯合報 記者王瑞伶/高雄報導】
高雄市啟智學校校長王武義前天在社區活動中表演「猛男」鋼管秀,昨天高雄市教育局長曾憲政痛批王武義「為了取悅學生不擇手段」,帶給教育和社會負面影響。

曾憲政表示,他肯定王武義為了學生不惜犧牲色相的用心,但做法不足取,因為政府正在取締鋼管秀,王武義身為行政人員,穿著怪異,在鏡頭前大跳艷舞,經過媒體放送到社會大眾面前,很不好看,根本是譁眾取寵,辦教育走到這種地步,令他痛心、遺憾、難過。

曾憲政說,要取悅學生的方式很多種,有校長跳天鵝湖、也有人唱歌,都可以,他自己也常在學生面前表演倒立,但王武義竟想出跳鋼管秀,顯然判斷力有問題,對教育是錯誤示範。

王武義表示,這個點子是老師出的,他認為,既然老師們可以為學生如此犧牲,他當校長更不能缺席,連服裝和道具都是老師準備的,過程中沒有任何「色」相可言,只是穿得比較怪,他把自己界定在「小丑」的角色,目的是把歡樂帶給學生。
http://dava.ncl.edu.tw/MetadataInfo.aspx?funtype=0&id=31740

校長猛跳鋼管秀,給學生跟社會什麼啟示?
【文 / 許文德醫師】2000/12/24
高雄啟智學校在耶誕節前為了娛樂學生,由校長率領老師下海跳鋼管舞,螢光幕上校長不僅跳得有模有樣,還起勁得欲罷不能,至於學生的反應,看起來似乎不怎麼帶勁,顯然對校長犧牲色相的苦心不領情或著「有看沒有懂」,事後高雄市教育局曾表達未盡贊同的看法,校長卻反駁「自己只是穿得比較怪,目的是要把歡樂帶給學生,而事後也證明目的已經達到」,到底校長娛樂學生的目的是否達到,局外人包括校長在內,既非學生本人,都無從斷定,但校長一舞成名的願望則鐵定已經達成。

校長在校園內跳鋼管舞到底合不合適,相信教育局也沒有依循的標準,因此鋼管舞的激情演出,料應不致遭到懲處,外人也無從責怪校長,但是既然有其他各式各樣的表演可以挑選,依然能達到娛樂學生的目的,校長為何非跳鋼管舞不可?

所謂鋼管舞,顧名思義就是穿著薄衫短褲,對著一根「意有所指」的鋼管,跳煽情惹火的色情舞蹈,目的不外挑起觀賞者的情慾念頭,它的性質是否適合未成年的學生觀賞?觀賞者應否有所限制?甚至是不是該准它公開演出?一直都還充滿爭議,校長竟然挑選來當啟智生的耶誕獻舞,原因何在?耐人尋味。

校長跳鋼管舞給啟智生看,到底是認為依他們的智商,不可能看得出鋼管舞蘊含的色情意味,所以無傷大雅,或著是認為他們的理解能力不足,理應任人擺佈,校長高興跳鋼管舞,啟智生就得接受這種超乎年齡與理解力的娛樂?

縱使智障生無法分辨鋼管舞的真正意涵,至少也該擁有起碼的尊嚴,校長當著他們面前,公然做出連成年人看了都覺得猥褻、噁心的動作,對一般學生都嫌過份,更何況是啟智生?提供這種超乎尋常的娛樂,無論出發點是什麼,都很難看出其教育意義。

王校長不僅非鋼管舞不跳,且又在演出遭到教育局指摘之後,將責任推給出點子的老師,然而,稍微瞭解一般學校生態的人都很清楚,這樣酷炫非凡的點子,若非獲得校長的首肯,有哪位老師敢推出來?即使老師甘冒大不諱推出這樣的企畫案,校長若無強烈的演出意願,又怎會全身舞孃打扮的出任第一女主角?可見,校長自己才是鋼管舞的策動者,如今事後卻將一切責任推到老師身上,校長可能以為社會大眾就跟啟智生一樣,可以照單全收他推出的任何演出或說詞,但卻暴露了少數教育主管推諉卸責的積弊,也是鋼管舞事件的另一啟示。

( 心情隨筆心情日記 )
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引用
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