閱讀是搭建孩子與世界的橋樑；大量的閱讀，能讓孩子領略豐富的學科知識和人生哲理。日前，康橋秀岡校區中學部的孩子參加「國立臺灣師範大學 科普閱讀力大賽」獲得卓越的成果，不僅多位學生表現亮眼，八年級潘柔亘與九年級黃筠嫺同學更獲得該年級組金獎，十分優秀！

科普閱讀力大賽由國立臺灣師範大學主辦，會先透過「前測」評量學生的學科程度，並依照等級推薦適合的書單讓孩子挑選，每讀完一本書，就要寫出摘要和心得。接著，經過將近半年長期、定期的閱讀積累，參賽學生還要再接受「後測」的評判，看看自我在這段期間內是否有進步。

    在康橋師長的推薦下參加這個比賽，長達四、五個月的時間，柔亘和筠嫺每周都讀兩本書，甚至更多。「比賽結束之後，覺得自己看書有抓重點的能力了，」柔亘笑著提到。筠嫺則表示，前測時她看不太懂題目中的古文，但這樣的經驗能增加自己的閱讀廣度。因為這次讀了很多不同種類的書，即使比賽結束，筠嫺也想延續這樣的好習慣，繼續接觸多樣領域的書籍。

    柔亘和筠嫺都是從幼兒園開始就在康橋就讀，因為以前在青山小學的時候圖書館就有很多書，柔亘便常常造訪、借書，閱讀也成了她的興趣。「大一點之後會看不同領域的書，我覺得閱讀讓我了解更多不同的東西。」筠嫺則喜歡小說類，她最愛的是《飢餓遊戲》：「書比電影好看！我以前先看中文，長大之後讀英文版的，重看了好幾次。」過去只讀小說和英文的筠嫺，這次比賽要逼迫自己讀數學與三角函數，還要寫摘要。筠嫺說雖然這些是平常自己絕對不會碰的領域，過程中還需要花一些時間思考、沉澱，但她願意去做，因為對自己有幫助。

    在康橋，筠嫺喜歡美勞與自然，對六年級的菁英活動圓夢雪山和八年級圓夢合歡群峰時的滿天星斗印象深刻。柔亘則喜歡游泳和生物課，身為青山小學游泳校隊的她，對當時學校舉辦的水上運動會擁有滿滿的美好回憶。柔亘說，從前她只看武俠小說，現在也會開始看數學、物理和生物等書籍：「然後發現這些書還蠻有趣的，之後也可能繼續讀！」

能夠獲得科普閱讀力大賽金獎，兩位女孩都非常開心，也表示自己未來將繼續嘗試閱讀不同領域的書籍、擴充自我視野與心靈。透過比賽與獎勵機制引發孩子的學習興趣，深厚閱讀的能力，並培養對科普和跨領域知識的整合能力，康橋師長期待筠嫺、柔亘與其他獲獎同學，都能將這個閱讀風氣帶給更多同儕，讓每位康橋學子都能體會閱讀帶來的無窮益處！