家喻戶曉的孟母三遷故事，帶給人們了解學習環境重要的省思，相對地，孩子的天賦發展也隨著校園資源、學習氛圍…等，建構出不同的起跑點，讓孩子的學習旅程可以更靠近自我夢想。林口康橋十年級孩子李昊翰，自九年級從傳統升學環境轉入康橋，豐富的校園生活正讓他創造出屬於自己且不同以往的精彩故事！

    填鴨式的教育，每天大大小小的考試、日復一日的念書生活，帶給昊翰對於未來的困惑，「難道國、高中的生活就只能這樣嗎」他滿腹疑問的質疑著，抱著海外升學的夢想，便輾轉進入康橋就讀。愛好球類運動及公益服務的昊翰，入學半年後加入了林口康橋童軍團，升上十年級後，也參加競選擔任學生會的第二屆會長一職，嶄新不同的學習旅程，正開啟他多方探索學習的真正意義。

    個性靦腆，帶著些許的書卷氣息，對話間卻是自信十足，昊翰談起轉校入康橋後的改變，不僅見到許多同學懷著多才多藝的個人特色，更能體會到原來學習也可以這麼快樂與多元。在康橋，孩子的學習生活，除了學科知識的學習與應用外，也能在其他各項活動中獲得許多帶得走的能力，對於喜愛嘗鮮新事物、及熱愛挑戰的昊翰，積極地運用豐富的校園資源、甚至是參與許多校外競賽的優秀成績，都逐步建立起屬於自己亮眼的學習歷程。

    2020國際學校網界白金獎、108學年度新北市績優童軍、全國高級中學閱讀心得寫作競賽榮獲優選等，滿載的團體與個人傑出成果，都是昊翰自我努力的過程與付出。「機會是留給準備好的人」，耳熟能詳的話語，讓懂得善用時間與任何學習機會的孩子，具備自我舞台的優勢。同時，校園的社團生活中，他也分享童軍課程使得自己了解組織的團隊合作、文案寫作的企劃、甚至是個人負責、獨立的態度，這些都是相當珍貴的學習經驗。

    自信的舞台，搭建起孩子多元天賦的橋樑，豐富的活動與課程安排，讓每個人自主、自律選擇自己所愛，愛自己所選。昊翰以負責、服務熱忱的心持續推動學生會各項活動與事物，未來十一年級的國外升學規畫，擁有廣泛興趣的他，只要有興趣的事物都會積極準備，相信憑藉著多方面的能力，都能為自己寫出精采的中學故事！