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《樹 教會我的那些事》你我的夢境、地球人的未來
2015/09/03 16:30:40瀏覽1478|回應1|推薦16

偶然的機會,讀到一本書,一本繪本,意外的感動,不是風花雪月的那種感動,也不是小確幸的小欣喜與小感動,而是由潛意識裡深深認同的感動。

或許是我的偏見,有些繪本流於風花雪月,不然就是譁寵搞笑,繪本常常不是我的選項。不過,《樹 教會我的那些事》卻讓我忍不著地讀了兩次。這不是一本純粹欣賞圖片,隨便翻翻,就能真正理解的故事;這是一本需要花點兒時間,細細品味,才能打從心裡理解的故事,感受到故事裡層次交疊的多種情感與精神融合(當然,也或許是因為我的閱讀力太差,才沒在第一次閱讀時,跟上故事的節奏。尤其是在看完《聶隱娘》之後,更是懷疑自己的中文程度還真差呀 @@)。

這本繪本的畫風,有點憂愁、灰暗、也藏著暖暖的可愛。圖畫風格,不是只是個夢境,還是潛意識;不只是作者的潛意識,或許是大家的潛意識吧。此外,繪本的灰色調剛好也是我喜歡的風格,於是一古腦兒地,就打入了我的心底。

。。。。。。

這是一本關於「覺醒」的故事。

不只是作者(郭惠娟)自己的覺醒,而是生長在土地上,生活於地球上,所有人都必須面對的 大覺醒。

這個覺醒,開啟於作者在家庭裡感受到的一些隔閡,姊弟、父女之間的心結。

由這個心結,也由內心的疑惑,作者進入夢境,再由夢境,進入潛意識,進入生命的起始,前往地球眾人已經累積以久的共業。

這些共業,幾乎是個惡夢。但是,讀者一定知道,這些惡夢,都是事實,正在進行中的事實。

然而,夢總是會醒,那麼這個惡夢,該怎麼辦呢?

讓人感動的是,作者在最後的絕望邊緣、崩潰之際,提出一組方法,不只既解決了自己的問題,也為提出解開地球人共業的方法。最後,是充滿希望,我們都很渴望的那種未來。

。。。。。。

這就是這本書最有意義的地方,提出方案:樹學。

真的,是 樹學,不是 數學 喔。^^

雖然故事裡也有提到數學課裡學到的 無限大:∞

這就是這本書有趣的地方,也是它超越許多繪本的地方。雖然好像是個簡單的故事,確是一趟精神與意識上的旅程。在這趟旅程裡,作者提出的問題,一層又一層地切進更深的問題核心,看起來好像走入一個人類共業的深淵,已經找不到答案了。

然而,結果,只是轉念之間,答案出現了。

而這個答案出現之後,作者再由問題的深淵,一步一步地走出來,不只走出共業的問題,也走出她自身的問題。

故事的內容,有許多連結,都充滿著想像力,但卻不是那種幼稚無理的想像力,而是充滿希望的可能,而且相當有警世作用。我想,作者肯定有著很深的自省與沉思之後,才能畫出這些圖片,寫出這樣的故事吧。

或許在乍看書頁之時,會以為作者提出的樹學,看起來好像童話,況且又以圖像表示,畫在繪本裡,好像是閒逸心情又無關緊要的城市囈語一般。不過,其實不然:故事裡的隱喻,描述的是終極的事實。

人,最大的恐懼,就在自己裡;人類,最大的敵人,就是人類自己。全部人類,必須克服的共業,並不是外求,而是內在的探索。

。。。。。。

裡面有許多對話,值得讓人再三嚼味,列出其中一句:

「人類貪婪,是因為沒有理想、沒有夢想導致心靈空虛,所以需要大量的『擁有』來填補,接著開始恐懼失去擁有。恐懼不能擁有更多,恐懼不能比別人擁有更多。所以被他操控、玩弄。」

再把故事中提到的 John Lennon's Imagine 放上來,邊讀,邊感受吧。^^

https://www.youtube.com/watch?v=DVg2EJvvlF8

( 創作文學賞析 )
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羅希希
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2015/09/07 05:27