我的女兒很不喜歡唸歷史，特別是中國史，總是叼叼不停的埋怨課文陌生又難記。想想也是，長年以來，我們的所讀的歷史課本就是如此。如果我們的文史教育工作者，能夠多一點想法，把歷史當成小說故事來敘述，輕輕鬆鬆的闡述千百年來，在這片土地上所記載的史頁，不需每個人都熟記三皇五帝宋元明清，但起碼在最基礎的人文教育知識都能夠有所具備。

如圖是件漢代四靈獸銅鏡，鏡子的用途與相關古文記敘在此不再贅文，因為那不是我想說的。而是在這件銅鏡的紋飾上，它明明白白的告訴了我們，我的先祖在這片土地上的思想與信仰。鏡面是圓形，在銅鏡的中央部份有個方形框框，它代表著“天圓地方”，不正是千百年來，生活在漢疆唐土上，每位居民一直以為是的“想法”。所以我們就是住在中土的文明大國，也是後來以為“中國”的原因。在“中土”的周圍有著四隻守護四方的靈獸，東“青龍”西“白虎”南“朱雀”北“玄武”(龜與蛇)。在方框的中央都有著“T”字的紋飾，就好比代表著是方房屋的柱與樑，支撐著屋頂，支撐著中土。“L”與“V”字的紋飾，也代表著大地的極點，無法得知盡頭的極點，千百年來，坐在那統治龍座的中土天子，都曾遣派使者向四個不知盡頭的極點探尋摸索，也總想著在那中土之外，有著一個可以羽化成仙的蓬萊仙島，有著長生不老仙丹的煉爐。

這些都是課文未曾告訴我們的內容，卻明明白白的在我們的日常生活存在著。倘若我不是從事如此相關行業，我想我也將是一無所知。如果有一天，外國友人問我那銅鏡的紋飾代表著什麼？我該如何回答？(a)我的老師沒教！(b)我的老師死得早，所以我不知道。(c)沉默以對。