國姓爺康熙光緒老蔣 在中國歷史上 是攸關台灣的重要歷史代表人物

不可不知曉 須臾忘也

明鄭在台23年 大清的福建台灣212年 到民國的台灣省 迤邐至今天78年

313年 

抗戰勝利 國共內戰 政府遷台 遲至1952年才於台北簽訂中日和約

兩國之間的戰爭狀態至此終止

中日合約 又稱台北合約

第四條 茲承認中國與日本國間在中華民國三十年即公曆一千九百四十一
年十二月九日以前所締結之一切條約、專約及協定，均因戰爭結
果而歸無效。

台灣自然回歸中國之主權 即中華民國

台灣自大清康熙起 台灣一直就是中國人管理中國人自己的土地 

台灣原今台南 台灣之為台灣島 自康熙設福建省台灣府始稱

二戰結束 八年抗戰勝利 中華民國政府洗雪前恥 收復台灣東北 中國統一

中華民國政府1949年遷台 1971年以前 仍然是聯合國中國的代表

台灣大陸 血脈相連

清朝末葉國勢衰敗 台灣割日 

民國建立 內憂外患 八年抗日 終將台灣澎湖東北收復

如果國共內戰 中共遭剿滅 中華民國國民黨政府會遷台嗎? 國民黨政府還會是外來政權嗎?

反之 如果國共內戰 中華民國政府不敵滅亡 中華人民共和國統一大陸台灣 中共政權 會是外來政權?

日據台灣 沒有台獨

台灣光復 228後 台獨出現

反正中華民國不被聯合國世界各國承認 反正台獨改國號宣告台獨 也不會有國家承認

何以不改? 還拗拗捏捏琵琶半遮 台灣已獨立 叫中華民國?

看看萊豬藻礁巴西蛋消防及即將來臨的核廢水海產

民進黨治國 是治理台灣獨立國嗎?

Bing 回答：

根據人民網的報導，台灣的歷史教科書編寫在不同時期有所調整。在李登輝和陳水扁執政時期，台灣中小學推行了一些與中國歷史有關的課綱改革，以達到所謂的“去中國化”目的。例如，1997年的教科書《認識台灣》中，“我國”被改成了“中國”，並且高中歷史教科書中的“台灣史”被從“中國史”中抽離出去。此後，台灣的新歷史課綱在2019年投入使用，將全部歷史分為“台灣”、“東亞”和“世界”三部分，不再單設“中國史”。

然而，這些改革引起了爭議。一些人批評這種改革是在進行所謂的“去中國化”，並將教科書視為政治宣傳品。他們認為這樣的改革可能導致學生對中國歷史和文化的認識不足，甚至對自己的身份感到困惑。

然而，我們必須注意到這些報導可能存在立場偏見。如果你想要更深入地了解這個問題，我建議你閱讀更多不同立場的資料來源。

現在的教科書，不只扭曲歷史，將教科書作為政治宣傳品。連所謂本土語言閩南語課程，也植入二二八事件「受難者」的介紹，籍以醜化國民黨當年的統治。

民進黨恨不得將國民黨斬草除根，此舉跟共產黨不謀而合。可是，民進黨又繼承了老蔣反共的立場，基本是要建立台灣…國。

　　不管後續誰執政？兩岸都有很高的開戰機率！這是由兩點來決定的：

（１）中美的實力對比

（２）台灣在傳媒體系（含各種媒體與教育單位）對中共的長期醜化

　　這兩個問題不解決，台灣無論誰當政都不可能避免武統，藍綠領袖當政的唯二區別就是中共在發動戰爭時是早打（綠）還是晚打（藍），以及打與後續的治理要花多少成本？

　　以個人對於中共的長期研究，他們是真心希望綠營能夠勝選！屆時戰略主動權與戰術主動權都將操縱於中共手中，具體上也不會直接出兵，而會先發動經濟制裁以及榨乾台灣的人才，接下來就是等美國露出更多的破綻．此舉唯一的風險在於綠營勝選後直接推動台獨（假設美國人也阻止不了台獨派的蠢動），這會逼得中共在不那麼好的時機出手，從而傷害到其整體國力的增長．總之，從現在開始的４年內台灣都有風雨飄搖的可能性，要有做好避險的準備．

賴清德如果真能搞台獨成功，那他的歷史定位就是台灣國父了，比賴神更勁爆啦