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你怎麼會跟小鳥說掰掰?
2023/08/09 22:04:14
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連續假期後的台中高鐵站室外月台,南來北往的收假人潮不少,
有一對母子吸引了我的目光,
略為豐腴的母親暫時放下原本抱著的小孩,自己坐在他旁邊的座位上,
說話十分溫柔地在與小男孩互動。
小男孩說:「媽媽看!有小鳥!」
母親就順著他手指比畫的方向看過去,說:「對耶,有小鳥。」
男孩說:「兩隻小鳥在玩!」
母親也說:「好像是耶!」
孩子的每一句話,母親都有回應;
而且注意到孩子流汗了,還時不時替孩子擦汗。
從孩子身上的布製玩偶平安符上寫的字,也可以感受到這孩子所受到的疼愛,
粉彩系平安符上用塗鴉筆觸寫的字是「平安長大」。
幾隻小鳥沒在靠人近的距離內停下,一直穿越月台的屋頂快速飛來飛去,
小男孩開心地喊說:「小鳥掰掰!」、「小鳥掰掰!」
這位母親當下的反應嚇了我一跳,
她突然音調提高地、很驚訝地說:「你怎麼會跟小鳥說掰掰?」,「為什麼不是叫小鳥過來?」
不到兩歲的小男孩,雖然愣住了一秒鐘,但對母親的驚訝與教導沒有疑惑,無條件地相信媽媽是對的,
於是他收拾起開心的心情,重新說「小鳥,過來!」。
他先是小小聲說,後來大大聲說,
不過小鳥始終無動於衷地在比較高的天空飛來飛去。
小男孩有些沮喪,抿著嘴唇看著媽媽說:「 小鳥不過來!」
媽媽說,小鳥壞壞,我們不理他。
小男孩不確定自己的心情是什麼,只是不再開心了。
他彷彿學會,
面對自己喜歡的東西 ,
要叫他靠近一點;
他如果不聽話,
就是他壞壞,
就不要再理他了。
一年後,再有一次坐高鐵,
男孩和母親在同樣的月台上,旁邊的座位有另一對父女也在看小鳥。
約莫兩歲的小女生也手舞足蹈開心地說:「 小鳥掰掰!」
小男孩立馬以大哥哥之姿糾正她,
「不要說小鳥掰掰,要說小鳥過來,還有小鳥壞壞。」
然後,兩個小朋友的笑容都不見了。
(本文同步刊登於兒童哲學雙月刊)
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引用網址:https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=dorisma0914690&aid=179740138