「翹課」是每個大學生都會做的事。原因大約有下列幾種：睡太晚、對課程沒興趣、真的有事、純粹無聊，另外，就是單純為翹課而翹課了。

　乖的學生，很少翹課，偶爾翹一節，還擔心被老師點到；狡的學生，一翹嚐到甜頭，就如家常便飯，被點到，也不以為意，打算就這樣渡過一個學期。

　翹課的後果，當然是面臨被「當」的命運。通常，學生會衡量「必修」與「選修」的壓力，對前者不敢掉以輕心，對後者，大部分人倒都隨隨便便，心想：下次再說吧！

　對翹課的態度，人人不同，也往往因授課老師而異。但對我們這一班來說，只有一個老師的課是人人相同的，不太敢翹課。不是因為害怕被當，而是往往會遭遇意外的後果，承擔不起。

　他就是我的大一導師徐老師。

　徐老師嚴肅，身負中國儒家道統傳承，對我們的要求極高。他講得很清楚：身為中文系的學生，不能翹課，否則，對不起孔子。

　我們極聽話，徐老師的課都不敢翹，縱使有時覺得課程枯悶，還是乖乖地坐上兩個鐘頭。雖然人人各有所思，總算是渡過大半個學期，應該對孔子有點交待了。

　然而，青春的心，總會在某個春秋多感的季節，襲上心頭。男生還好，但對正值二八年華的大學女生來說，要整週安安靜靜坐在課堂上，確實強人所難。

　這一天裡，有個女生翹課了。我們都很清楚，她就是無聊，在寢室裡發呆罷了！

　徐老師卻很清楚，嚴厲地問我們：「同學怎麼沒來？」

　我們雖然未滿二十，但畢竟讀過幾年書，應變能力還算可以。幾個同學接得很順，異口同聲地回答徐老師：

　「同學生病了！」

　表情豐富些的，還露出一些同情悲憐的神色。

　徐老師雖嚴厲，人卻單純，相信他的學生應該不會騙他。徐老師點了點頭，要我們轉達給那位翹課的同學，要她多注意身體。恩師如同父母的關愛之情，表露無遺。

　年輕的我們，不免竊笑，暗自為那位女同學慶幸，她躲過一劫了。

　萬萬沒想到，後果來了，以後，再沒有人敢以「生病」為由翹課了。

　翹課的隔周，再上徐老師的課。過了一周，就算生病，應該也要復原得差不多，那位女同學，當然來上課。

　徐老師進教室便問：「同學來了嗎？」

　翹課的同學舉了手，點了點頭。

　徐老師又問：「病好了嗎？」

　同學心虛，說：「快好了，還有一點點。」

　此時，徐老師從提包中拿出一袋東西，人人直覺，那應該是一大包的「藥」。

　我們早就耳聞徐老師也精通中醫，會替學生看病開藥。難不成，今日要應驗嗎？

　果然，是一大包藥，隱隱約約可見黑褐色的藥粉，以及濃濃的中藥味。徐老師叫出同學，要同學服下。

　同學原本就是裝病，但又不敢明言，只能先暫時接下中藥，心想帶回宿舍再說吧！接過了藥，謝過徐老師，便轉身回座。

　未料徐老師卻叫住同學，拿起值日生為老師準備的那杯茶水，要同學當場吞下那包看來可怕的藥。

　女同學別無他途，不吃的話，就是欺騙老師，對不起孔子。又想，吃一包，應該也不致喪命。這位女同學個性還算豪爽，當場接過茶水，謝過老師，眾目睽睽下，吞了藥。

　底下的同學都傻眼了，千萬沒想到是這樣的後果。不過，有人驚訝，卻也不少人竊笑。看來，徐老師是超乎我們想像的精明的，他可能早料到學生的心裡事了，開的那包藥，可能只是「有病治病，沒病強身」吧！一、兩包下肚，沒事的。

　同學吞了藥，不敢，也不能吐出來，含著百感交集，回座，上完兩節課。

　後來，這位女同學拉了三天肚子，原本沒病，倒真的有病了，並且，馬上到診所取了三天的西藥，以防萬一。

　可是，雖然真的有病，理由堂皇，但女同學還是正常來上課，不敢翹課。連帶我們，都不敢翹課了。

　徐老師的處方，確實有效啊！