小芳(化名)的母親從小便拋家棄子離開家庭，小芳的父親為謀生而至大陸工作，幾年後將小孩送至在台灣的姑婆家代養，並答應三年後會將小芳接回扶養。訪問時，小芳之姑婆表示：至今已扶養小芳超過三年，小芳的父親雖會聯絡且給予些微金錢補助，但目前已在大陸結婚，且無表示欲將小孩接回的意思。小芳剛從大陸回來時，因學習進度落後，課業表現相當不佳，事後由姑婆及其女兒耐心補救教導，加上星心學苑之課後輔導，現在已進步許多；小芳在姑婆家相當乖巧，姑婆說小芳已將其視為自己的家。

    這次透過發送物資的機會，對星心學苑中之特別弱勢個案進行家訪。家訪時，案從訪談的過程中，案家有一普遍現象：當案家遇到社福人士之關心或補助時，皆相當熱情，且心中皆有許多欲表達的心聲和感受，但在對談中卻能感受到他們對生活之困境，雖已習慣卻又無奈的神情。

    現今社會之兒童問題，單親、貧窮已變成其基本之家庭結構，加上外籍配偶、隔代教養、近親撫養等，引伸出更多複雜的家庭問題。當小孩的花費隨著年齡增長而增加，受代養的家庭是否有能力支付？當遠在他鄉的父母忽然回來，小孩的心情因如何調適及面對？代養之家庭是否真能發揮父母應有的功能？或是因各種因素而逐漸造成小孩的心理傷害。

    社會工作要關注及解決的兒童問題，由於面臨社會變遷快速，價值觀及家庭結構轉變，已從過去注重微視面的個人處遇及輔導，發展到鉅視面的注重其家庭治療和改善；換言之，除了給予兒童正確的觀念、知識，以增進其內在力量之外，亦要盡力排除其週遭之障礙因素，以增進其外在力量，並給予其適當的身心發展環境。現在的星心學苑，主要為針對兒童個人的部分進行品格教育及課輔，希望能透過建立其健全的身心及適時的針對問題給予心理建設，以減低其傷害程度。