作家
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| 2011/07/11 15:23:32瀏覽1421｜回應2｜推薦55 | |
這篇文章是我應台北市立圖書館「終身學習網通訊季刊」之邀所寫的，但該雜誌因故修改本文甚多，以致前後語氣頗不連貫，特此重貼，與格友們分享。 （續前一篇） 三、父母知道所有的答案？ 很多讀者被這位作者的學歷和頭銜震懾住了，以為「教授」們應該懂得比我們升斗小民多吧？事實上，高級知識份子也不是無所不知、無所不能的，「教授」一樣會有盲點。原本學術的訓練應該可以幫助一個人思考的層面更廣一點，但很遺憾的是，我只看到蔡女士堅信自己是對的。一個人有這種自信是不簡單的，但當這種自信影響的不只是一個人的時候，可能就不是好事了。身為一個父母，可不可以更謙虛一點？說到底，我們並不知道這世界「所有」問題的答案啊！ 講到謙虛，不得不談到日新月異的科技。也許在遠古蠻荒的時代，狩獵或耕種的知識可以代代傳承，父母理所當然地懂得比孩子多；但在資訊爆炸的今天，誰敢說自己的知識一定優於子女？更何況，每個人的智慧、能力都有其侷限，我們必須承認，很多事情我們真的不懂；或者，原先知道的知識，後來又有了更新的取而代之。 舉一個生活中的例子：很多年前我從一個牙醫朋友那裡學會了所謂「正確」的刷牙方法，便把這一套方法教給了孩子，直到有一天，孩子從學校回來，告訴我那套刷牙的方法是錯誤的，現在學校裡教的是另一套方法，聽起來確實比較健康，我們當然立刻改了。（正巧看到蜂鳥寫的「到底可以相信誰？」，孩子到底趴著睡還是仰著睡好？非常好的例子！） 再舉一個例子：我還記得讀大學的時候，有幾本被奉為圭臬的心理學教科書，其中的許多重要論述後來都受到了挑戰而推翻了。所以，你怎麼知道你現在奉行的教養方法就是最好的？科技不斷進步，我們常常會碰到「覺今是而昨非」的情形，那也沒有什麼，謙虛一點，再運用你的智慧去判斷，從善如流就是了。 我一向認為，最值得尊敬的父母就是本著「知之為知之，不知為不知」精神，務實又誠實的父母。承認自己不知道某些事和某些答案，反而能促使我們更加謙虛，更懂得尊重人。 近幾年因為少子化加上高失業率，很多孩子讀完了大學又直攻研究所，學歷高於父母是常見的事，父母還能夠硬撐出一副無所不知的權威模樣嗎？還不如放下身段，承認自己在很多方面不熟悉、不瞭解，開始學習欣賞孩子比我們強的地方；這樣一來，孩子會因為受到肯定而更有自信，父母也會因為不再自以為是而減少犯錯，這不是「雙贏」（win-win）的局面嗎？ 四、萬般皆下品，唯有讀書高？ 在《虎媽的戰歌》這本書裡，有一種價值觀一再地被強化，那就是：「萬般皆下品，唯有讀書高」 蔡女士很擔心「一代不如一代」，要求孩子的成績一直都要維持在頂尖，只要不是「A」的成績，都是不能被接受的。這些要求幾乎都集中在「功課」，也就是智育的成績表現，我不禁揣想：除了智育的成績，難道沒有別的事可以證明孩子的能力了嗎？倘若孩子真的對讀書沒有能力也沒有興趣，而希望往運動或藝術等技藝項目發展，蔡女士能接受嗎？她會不會認定這就是「一代不如一代」？孩子的興趣和能力得不到肯定，而要把大部分的時間花在做功課和練習樂器，豈不是很痛苦？ 假如你喜歡閱讀傳記文學，你會發現許多了不起的人都沒有受過多少正規教育。例如：國內的王雲五先生、嚴長壽先生都沒有顯赫的學歷，美國的比爾蓋茲也沒唸完大學，但這都不妨礙他們成為有成就的人。證嚴法師的懿行感動了很多人，成就了龐大的慈濟事業，幫助了多少人！菜販陳樹菊女士靠一己之力捐款濟貧、蓋圖書館，還獲選為2010年美國時代雜誌全球最具影響力百大人物呢！她們都沒有進入名校、成為教授，很可能都不符合蔡女士對「成就」的標準，但她們對國家社會、甚至對全人類的貢獻確實是有目共睹的。 對人情世故比較有經驗的成年人應該同意，每個人都有天賦的能力和特長，有些人善於整理歸納，有些人善於創造開拓，有些人可以重複做同樣的事而不覺得厭煩；每個人發揮這些不同的能力，才讓我們的社會能夠順利運轉。誰說只有「讀書」這件事是了不起的？假如每個人都去讀書做學問，其他的事誰來做呢？在我看來，一個清潔工每天把他負責清理的範圍打掃乾淨、一個公車司機高高興興地把乘客送到他們想去的地方，他們對社會的貢獻跟總統是一樣偉大的。 職業無貴賤，「成功」未必要有高學歷啊！為人父母者若不能從這種思維鬆綁，只會苦了孩子，更糟的是，這種狹隘的觀念很可能一代一代地傳下去。 五、小時候胖不是胖！ 很多人習慣以成敗論英雄，看到蔡女士的兩個女兒不但現在「沒事」，反而都表現得不差（例如：成功申請進入名校），便認為這樣的教育是行得通的；殊不知，也許她們「現在」看起來都還好，但誰知道這些傷害會在什麼時候發揮影響力？有一句俗話：「小時候胖不是胖」正好說明了這種可能性。 人生並不是一場百米競賽，而是一場漫長的馬拉松。我看過無數個孩子在人生的初期可能繞了點路，走得不太順，但慢慢地繞回了最適合自己的那條路，還是成為健康正派的人。相反地，我也看過小時候一帆風順、讀書總是名列前茅的人，最後成為作奸犯科、遭人鄙視的階下囚。除非到了「蓋棺論定」的那一天，很多事情都難以認定，任何人要以「成果論」推薦某種教養理念時，都應該更小心才是。 我常看到小時候學業成績稍差的孩子，非但受到父母的輕視，也得不到老師的肯定。這些孩子若僥倖沒有因為自尊低落而誤入歧途，往往也要花很多力氣才能證明自己的價值，那過程辛苦得讓人心疼。事實上，許多學業成就不佳的孩子勤懇孝順、認真負責，足以成為支撐家庭或國家的中堅份子，他們理應得到重視與肯定。我要再次強調：會讀書真的沒有什麼了不起；心地善良、樂於助人才是這個世界最歡迎的品質。 作者自稱她在書寫時起因是要檢視自己，但我看完整本書之後並沒有嗅到任何反省的訊息，反而覺得書中洋溢著作者的得意洋洋和沾沾自喜。我猜想，蔡女士的兩個孩子沒有在這種高壓的教育方式下崩潰生病，可能要歸功於他們家裡還有一個慈愛的父親，調和了母親的所作所為產生的影響力。否則，孩子們還有多餘的愛心和能量在書中為母親寫文推薦嗎？我很懷疑。 也許蔡女士無意挑起「中美親子教育方式孰優孰劣」的論戰，但她確實使用了這樣的詞彙來描述自己的教養方式，也確實從大家的好奇心賺到了知名度和大筆的版稅。我衷心希望讀者們能夠從上述的討論中，看見作者的錯誤與迷思，不為出版社的宣傳策略所惑，而能運用智慧，做出對自己和孩子最好的決定。  |
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| ( 心情隨筆｜心情日記 ) |
