蔡穎卿專欄（每周五刊出） 　(20080725) 






  　在火車上遇到驗票，列車長對一位帶著長者的乘客說：


「下次應該幫他買敬老票，不要買兒童票。」那位乘客很不


高興地回道：「有什麼關係，還不是一樣的錢。」等列車長


走過後，這位媽媽怒氣未消，向走道邊的孩子發表了她對這


件事的感受：「莫名其妙！」





    　教孩子有多難？當我們在家頭痛他們動不動就頂嘴，想


設法糾正時，卻忘了檢討自己在外的言行態度。我們用言語


正向傳達的教誨常常沒發生作用，但無意中表達的處事觀點


卻一一被看在眼裡。言教與身教的衝突矛盾，是每對父母必


須面對的基本考驗。 





    　我聽到火車上的對話後想了一想，覺得列車長的要求並


不過分。雖然兒童票與敬老票價錢相同，但在資料統計上所


顯示的意義卻完全不同。 





    　任何人都不喜歡被當面指正，所以只要有機會，那待命


的防衛機制定會啟動。問題是，我們很容易看到孩子類似的


不順服，卻看不到自己的不理性，所以無法現身說法做良好


示範。 





    　在四十五篇的親子語言學中，我說了很多別人的故事來


討論語言中的身教問題。我的用意並不在於評論別人做錯什


麼，而是希望透過這些生活的鏡子，來反照自己沒有做好的


地方。 





    　正向的指標也許使我們知道該往哪裡去，但反省卻是舉


步的另一種推力。從別人的影子中所看到的自己，錯處最是


無所遁逃，也最能使我成長。 





    　我很感謝將近一年來的分享，使我更了解為人父母的責


任所在。以良善語言澆灌成長的孩子，會相信和諧的力量，


日後也會成為這個社會所期待的「好大人」；這就是我們努


力的目標。 





     





　








~轉自中時電子報浮世繪