從超市的冰櫃中拿起鮮奶，身邊有位小學生也拿起奶酪
在觀察，一會兒，他的母親從旁邊走來，對他喝道：「放下
！別想了，我們買不起。」然後轉身走去結帳。
那男孩輕輕放下奶酪時，頭低低地往我的方向一偏，或
許他曾偷偷看了看我，而我也了解他對那幾句話所感到的莫
名尷尬。
在這世界上，每個人都有買不起的東西，教導孩子克制
不必要的物慾是非常正確的，但不必在提醒量入為出時，加
入讓他們感到自卑的話語。
我們應該了解，任何年齡的人都一樣，當擁有的期待失
落時，有時候會混雜著別人眼光的壓力。特別在這個商業全
力刺激物慾的年代，父母不能不慎重地從言語中傳達出坦然
的價值觀。
如果我是那位媽媽，也會讓孩子了解預算不夠的問題，
但希望自己不要用「別想」來連結「買不起」，只單純平和
地讓孩子知道，一天家用中可以用來購買食物的金錢量度，
如果買了這個，就不能買那個，這是金錢分配的思考。
教導節制時，父母如果不以怒氣一再強調遺憾，孩子自
然比較不容易產生己不如人的感覺。社會中，因為過度強調
經濟力所造成的優勢，孩子難免對金錢的價值產生偏頗的迷
思。就像父母在評價朋友時，如果不論及任何行事為人的優
點，只強調對方財力的優越，孩子就很難不把「富有」當作
值不值得尊敬的指標。當這些標準離自己的生活很遠的時候
，他怎能不感到自卑？
生活在物質標準不斷被提高的時代，孩子要面對誘惑絕
不是一件容易的事，但是如果他們有平心靜氣的父母，相信
領會到滿足的機會就一定會大一些。
~轉自中時電子報浮世繪
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