![]() ![]() ![]() |
|
|
|
2013/10/31 20:56:31瀏覽10563|回應0|推薦0 | |
101年地方特考公文用語(1) (A)6 下列選項中的對聯適於賀壽使用的是:(A)南山欣作頌,北海喜開樽 (B)市井感欽德,經營空惜才 (C)普天開景運,大地轉新機 (D)善事必利器,周官記考工 ※題解:(B)「市井感欽德,經營空惜才」適於悼念使用;(C)「普天開景運,大地轉新機」適於春聯之用;(D)「善事必利器,周官記考工」適於開工之用。所以,(A)適於賀壽使用。 (B)11學生畢業時,下列選項中的題詞不宜送給老師的是:(A)時雨春風 (B)典型足式 (C)教澤永銘 (D)卓育菁莪 ※題解:(B)「典型足式」為男喪題辭。所以,(B)不宜送給老師。 (B)16 公文寫作時,密等的分類,下列選項,正確的是:(A)祕密 (B)機密 (C)甚機密 (D)相對機密 ※題解:依《文書處理手冊》第31點第3項,密等分類為:絕對機密、極機密、機密、密4等。所以,(B)為正確。 (A)17 下列選項中的稱謂,何者正確?(A)學生對老師可自稱「受業」 (B)部屬對長官應自稱「閣下」 (C)對他人稱自己的父親可稱「翁父」 (D)對他人稱自己的弟弟宜稱「令弟」 ※題解:(B)部屬對長官應自稱為「舊屬」;(C)對他人稱自己的父親為「家父」;(D)對他人稱自己的弟弟為「舍弟」。所以,(A)為正確。 (C)18 李先生日前分別給長官、老師、朋友、侄兒各寫了一封信,下列選項中的用語,完全正確的是:(A)長官-雅鑒、祇請○金安、敬上、鈞啟 (B)老師-道鑒、恭請○教安、敬叩、敬啟 (C)朋友-惠鑒、順頌○時綏、頓首、大啟 (D)侄兒-知之、即祝○福安、手書、展啟 ※題解:(A)對長官,不用「雅鑒」用「鈞鑒」,不用「祇請○金安」用「祇請○鈞安」;(B)對老師-不用「敬啟」用「道啟」(註:對任何人的啟封詞,均不能用「敬啟」);(D)對侄兒-不用「即祝○福安」要用「即詢近綏」。所以,(C)完全正確。 (B)19 ○○大學發文教育部,其中寫道:「依據 鈞部民國101年2月20日○字第○號函辦理。」這段文字應置於何處? (A)主旨 (B)說明 (C)辦法 (D)擬辦 ※題解:依《文書處理手冊》第16點第3項第2款對「說明」的解釋為:「當案情必須就事實、來源或理由,作較詳細之敘述……」,題意是為「來源」之一。所以,應選(B)。 (B)20 公文應採法律統一用字用語,下列選項恰當的是:(A)對行政機關用「聲請」,對法院用「申請」 (B)制作行政命令用「訂定」,創制法律用「制定」(C)「計畫」「紀錄」是動詞,「規劃」「記錄」是名詞 (D)「設」機關,「置」人員;「處」罰金,「科」罰鍰 ※題解:(A)對行政機關用「申請」,對法院用「聲請」;(C)「計畫」「紀錄」是名詞,「規劃」「記錄」是動詞;(D)罰金用「科」,罰鍰用「處」。所以,(B)為正確。 (D)21 公家機關回覆民眾問題時,下列公文中,適用的選項是:(A)呈 (B)簽 (C)咨 (D)函 ※題解:依《文書處理手冊》第15點第1項第4款第4目規定:「函:民眾與機關間之申請或答復時。」所以,(D)為正確。 (C)22 公文格式中,有關期望及目的用語,下列選項,不恰當的是:(A)於平行文時,用「請 查照」 (B)於上行文時,用「請 鑒核」 (C)於上行文時,用「希轉行照辦」 (D)於下行文時,用「希辦理見復」 ※題解:(C)對「希轉行照辦」,用於下行文時。所以,(C)為不恰當。 (B)23 臺北市政府教育局舉辦青少年反毒宣導論文比賽,優勝獎牌題詞,下列適合的選項是:(A)龍飛鳳舞 (B)文采斐然 (C)藝苑之光 (D)允文允武 ※題解:(A)「龍飛鳳舞」讚美書法生動活潑、雄奇奔放;(C)「藝苑之光」為書法優勝之題辭;(D)「允文允武」讚美「智育」、「體育」均佳的人。所以,(B)為正確。 101年地方特考公文用語(2) (D)26公文用語中,不宜用以指稱對方機關的是:(A)大院 (B)鈞部 (C)貴會 (D)尊署 ※題解:(A)內政部稱立法院即稱「大院」;(B)內政部警政署稱內政部即稱「鈞部」;(C)內政部稱研考會即稱「貴會」;(D)尊署:未有此種稱謂。所以,選(D)。 (D)27 下列關於各機關行文時所使用的稱謂,正確的選項是:(A)銅鑼鄉公所行文苗栗縣政府時,稱對方為「大府」(B)水上鄉公所行文嘉義縣政府時,稱對方為「貴府」(C)嘉義縣政府行文水上鄉公所時,稱對方為「鈞公所」 (D)苗栗縣政府行文銅鑼鄉公所時,稱對方為「貴公所」 ※題解:(A)銅鑼鄉公所行文苗栗縣政府,應稱「鈞府」;(B)水上鄉公所行文嘉義縣政府,亦稱「鈞府」;(C)嘉義縣政府行文水上鄉公所,應稱對方為「貴公所」或「貴所」。所以,(D)為正確。 (A)28下列公文製作之分段要領,不正確的是:(A)「說明」在補充「主旨」未盡事宜,須詳細敘述,故應分項 (B)「辦法」在於具體提出有效內容,故除文字說明外,亦可使用表格 (C)「主旨」為全文重點所在,說明行文之目的與期望,故應力求簡潔扼要(D)「主旨」、「說明」、「辦法」雖稱為三段式,然可視實際情形調整為一段式或兩段式 ※題解:依《文書處理手冊》第16點第3項規定,「說明」及「辦法」均可分項、可不分項,選項(A)「……故應分項」並不正確。所以,選(A)。 (D)29 下列公文用語,錯誤的選項是:(A)無隸屬關係的機關,對上級稱「大」 (B)機關(或首長)對屬員稱「台端」 (C)各機關首長間,上級對下級稱「貴」 (D)有隸屬關係的機關,上級對下級稱「鈞」 ※題解:依《文書處理手冊》第18點第3項規定,(D)有隸屬關係的機關,上級對下級應稱「貴」。所以,(D)是錯誤的。 (C)30 鄉長行文給縣長時,應稱呼縣長為:(A)台端 (B)長官(C)鈞座 (D)縣長 ※題解:(A)機關(或首長)對屬員或人民稱「台端」;(B)公文無「長官」之稱謂;(C)對上級機關首長可稱「鈞長」或「鈞座」;(D)鄉長行文給縣長,並無逕稱「縣長」之例。所以,(C)較為正確。 (C)31 書信寫作時,給長輩的請安語,下列選項何者不宜?(A)敬請○金安 (B)恭請○福安 (C)敬請○大安 (D)恭請○崇安 ※題解:(A)、(B)及(D)均用於親屬長輩。所以,(C)為不宜。 (D)32 信封上收件人的啟封用語,下列選項何者正確?(A)李世民經理 道鑒 (B)李經理世民敬啟 (C)李經理世民 尊鑒 (D)李世民經理鈞啟 ※題解:(A)道鑒:對學界長輩的提稱語;(B)啟封語不能用「敬啟」二字;(C)尊鑒:對世誼長輩的提稱語。所以,(D)較為正確。 (D)33 以下選項,對親屬的稱謂,不適當的是:(A)家叔 (B)家兄 (C)家姊 (D)家妹 ※題解:書牘中,對他人稱自己的長輩及兄姊,慣用「家○」;稱自己的弟妹,慣用「舍○」。所以,(D)為不適當。 (A)34 下列選項中的柬帖用語,正確的是:(A)詹於:選定於 (B)文定:結婚 (C)領謝:心領即可,奉還禮物並道謝 (D)哀子:母親健在,父親去世的自稱詞 ※題解:(A)詹於:占卜選定於某日之意;(B)訂婚又稱為「文定」;(C)「領謝」係接受禮物並道謝,若奉還禮物並道謝稱「璧謝」;(D)「哀子」係母親去世、父親健在的自稱詞,反之稱「孤子」;父母均已去世,稱「孤哀子」。所以,(A)為正確。 (B)35下列選項,措辭最適當的是:(A)針對縣長的指證,我們一切積極改善進行中 (B)恭喜王大明得到冠軍,現在請上臺接受頒獎 (C)本活動舉辦成功,友情參與的民眾有一千多人 (D)颱風即將到來,各單位要確實做好防災的動作 ※題解:(A)「指證」宜用「指示」;(C)「友情」宜用「踴躍」;(D)「動作」宜用「準備」。所以,(B)措辭較適當。 |
|
( 知識學習|考試升學 ) |