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指導學生善用置物櫃(99年11月14日)轉載自國語日報大家談教育版
2010/11/15 17:42:30瀏覽23|回應0|推薦0

指導學生善用置物櫃991114)轉載自國語日報大家談教育版

 

   為了減輕書包的重量,許多學校都為學生準備置物櫃。但是筆者長期觀察發現,學生的使用情形與教師有無指導,有密切關係。


  筆者以前服務的學校,置物櫃只是簡易的木頭櫥櫃,屬於開放式,所以當我巡視教室時,便可一覽無遺。有些教師忙於教務,並未積極指導學生如何使用置物櫃,以致部分懂得整理東西的學生,櫃內物品擺放整齊,有的櫃子卻亂得像垃圾堆。當教師發現學生無法時時保持置物櫃整齊時,就用塑膠布遮蓋,如此就不會看到櫃內雜亂無章的學用品了。


  為了讓教師了解,指導學生善加利用置物櫃,不但可以達到書包減重的目的,也是班級經營的一環,除了在教師晨會加強宣導外,每學期初的班級教室布置比賽,將置物櫃列入檢查觀摩的項目;每週三項生活競賽,也由導護教師列入班級整潔項目評分。實施一段時間後,學生都能養成整理置物櫃的習慣。


   雖然班級置物櫃不大,但在教師的用心指導下,學生都能充分利用,裡面擺放牙刷、牙膏、鋼杯、勞作成品、笛子、帽子、外套和作業簿等,學生的書包重量自然減輕不少。

 

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