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【自】三年級(下) 3-1 動物身體構造和功能有關嗎?
2026/05/08 19:56:35瀏覽22|回應0|推薦0

《三.1-1你看過那些動物》(P.76)

課本P.76、P.77圖中有多種不同的動物,這些動物的外形有什麼不同?

動物名稱

腳的數量

有無翅膀

其他特徵

4

長耳朵、全身有毛

4

有外殼、有尾巴

4

皮膚濕、後腳長

蜥蜴

4

有乾燥的鱗片、有尾巴、腳上有爪子

4

全身有毛、有尾巴

2

有羽毛、扁嘴巴、腳有蹼

2

有羽毛、嘴巴尖

有鱗片、有鰭

蚯蚓

有環紋、皮膚黏

 

 

《練習做做看》

1.(  )具有翅膀的動物,一定都具有兩隻腳。

2.(  )動物腳的數量越多,一定跑得越快。

 

 

《練習做做看-解答》

1.╳ 解:具有翅膀的動物,不一定都具有兩隻腳。

2.╳ 解:運動的快慢和腳的數量沒有一定的關係,例如:蜈蚣跑得比人慢。

 

【重點歸納】•不同種類的動物具有不同的外形特徵。

 

《三.1-2動物的身體構造》(P.78)

常見動物的身體構造:

雖然不同類別動物的身體外形構造有差異,

但常見的動物身體構造主要分為軀幹

 

軀幹

四肢(手和腳)

 

軀幹

四肢(前肢和後肢)

 

兔、蜥蜴、貓、狗

軀幹

四肢(前肢和後肢)

尾巴

軀幹

翅膀、腳

尾羽

軀幹

 

 

【知識庫:什麼是肢】肢在不同的動物有不同的名稱

人的四肢:可以稱為手和腳,又稱上肢和下肢

一般動物例如兔的四肢稱為前肢和後肢或前腳和後腳

鳥類則是翅膀和腳。

鳥類的身體大致可以分為:頭、軀幹、翅膀、腳和尾羽。

臺灣藍鵲是屬於尾羽較明顯的鳥類,若廣義的分,也可以將「尾羽」納入身體構造的一部分。

魚類的身體具有鰭的構造,就像動物的四肢,讓魚可以在水中運動和保持身體的平衡

 

 

《練習做做看》

1.(  )常見的動物身體構造主要分為頭、軀幹和尾部。

2.(  )鳥的身體包括頭、軀幹和翅膀三個部位。

3.(  )生活在陸地上的動物,身體構造都相同,分為頭、軀幹、四肢和尾巴。

4.(  )肢在不同的動物有不同的名稱,鳥的翅膀就相當於兔的後肢。

 

 

《練習做做看-解答》

1.╳ 解:常見的動物身體構造主要分為頭、軀幹和肢。

2.╳ 解:鳥的身體可以區分成頭、軀幹、翅膀、尾羽和腳五個部位。

3.╳ 解:生活在陸地上的動物,雖然常見主要身體構造包含頭、軀幹和肢,但其他身體構造不一定都相同。

4.╳ 解:兔的四肢稱為前肢和後肢,鳥則是翅膀和腳。鳥的翅膀相當於兔的前肢。

 

【重點歸納】不同類別的動物,牠們的身體外形構造也會有差異,但常見的動物身體構造主要可以分為頭、軀幹和肢。

 

觀察動物時要注意安全,且不可觸摸動物的身體或打擾動物。 (P.80)

若選擇觀察鳥類,因禽流感疫情曾盛行,切勿太靠近,身著適合的長袖長褲,並使用望遠鏡進行觀察。

若選擇實地觀察,可以選擇身邊常見的動物,例如貓、狗、鴿子等。

以鴿子為例,牠們會在地上邊走邊啄食;如果有人接近,牠們會拍動翅膀飛離。

鴿子的身體有頭、 軀幹、翅膀、兩隻腳、羽毛等構造。

 

 

《練習做做看》

1.(  )觀察動物的時候,和動物的距離越近越好,這樣才能看得清楚。

2.(  )想要觀察在大樹上築巢的鳥類時,使用什麼工具可以看得更清楚? 

(1)放大鏡 

(2)望遠鏡 

(3)近視眼鏡 

(4)太陽眼鏡。

 

 

《練習做做看-解答》

1.╳ 解:有些動物具有攻擊性或毒性,觀察的時候最好保持適當距離,安靜在一旁觀察。

2.(2)

【重點歸納】透過實地觀察、上網蒐集資料、圖書閱讀、 觀賞影片等方法,都可以認識動物的身體構造。

 

【小小科學家-如何整理蒐搜集到的資料】

可使用圖畫和文字呈現,或用表格整理,也可自行設計紀錄表,活化蒐集到的資料。

 

【重點歸納】

使用圖畫、文字或用表格整理等方法,可以幫助我們記錄觀察結果和整理資料。

 

動物的身體構造與外形特徵,有哪些相同或不同的地方?(P.82)

腳的數量、全身有無毛、有無外殼、有無硬皮或鱗片、有無翅膀、有無羽毛、腳趾間有無蹼、腳底有無肉墊、有無爪子等。

 

常見的動物可分為哺乳類、兩生類、爬蟲類、鳥類、魚類及其他種類等,各類動物都有不同的外形特徵。

 

【昆蟲類】昆蟲是動物界種類數量最多的一群,也是生活中非常常見的動物。

昆蟲身體構造可分成頭部胸部腹部

大部分昆蟲胸部有六隻腳、翅膀;頭部有觸角。

 

【哺乳類】哺乳類動物大約是在兩億年前的恐龍時代,由爬蟲類演化而來的。

典型的哺乳類有頭、耳、頸、四肢、軀幹和尾。

但因生活環境多元,外形和大小有很大的變化。

哺乳類動物的特徵有:

(1)呼吸。       鯨魚是海洋哺乳類動物

(2)內溫動物,利用身體內部所產生的熱量來維持體溫。

(3)雌性哺乳動物用乳汁哺育下一代。

(4)有些身體有毛髮或毛皮覆蓋。

(5)腦容積大,智力較發達。

 

【兩生類】:是最早登陸的脊椎動物,也是脊椎動物進化史上由水生向陸生的過渡類型。

成體可適應陸地生活,但繁殖時期和幼體發育時期皆無法離開水,最常見的就是蛙類。

主要的特徵包括為外溫動物;

幼體須在水中生活,且用呼吸;經變態後的成體可適應陸地生活,且用呼吸;

皮膚裸露而溼潤,無鱗片、毛等皮膚衍生物,能分泌黏液,具有輔助呼吸的功能。

 

  蛙類的四隻腳可以區分為前腳和後腳,前腳有四趾,後腳有五趾,多數蛙類的後腳趾間有蹼,但部分蛙類沒有,例如小雨蛙、史丹吉氏小雨蛙等。

 

【爬蟲類】:爬蟲類是地球上發展最興盛的動物

是第一類真正適應陸地環境的動物,

在外形上有許多構造的改變,以適應乾燥的陸地生活,例如體表具有鱗片(蛇)或骨板(龜),可以防止體內水分散失;皮膚乾燥;

卵有硬殼,可以產於陸地上;

用肺呼吸;

屬於外溫的脊椎動物。

常見的蛇、蜥蜴、龜、鱉和鱷魚等都屬於爬蟲類動物。

在其他適應環境方面,爬蟲類的肺較兩生類發達,有肺泡出現,使呼吸面積大幅增加。

爬蟲類行體內受精,其卵構造有很大的變化,稱為「羊膜卵」

 

  龜可大致分為陸龜、海龜和淡水龜,三種龜中僅有淡水龜的腳有蹼,可以在陸地行走,也可以在水中游水,例如斑龜、柴棺龜、食蛇龜等。

 

【鳥類】:鳥類的體表有羽毛覆蓋,擅於飛行,為卵生的內溫脊椎動物。

羽毛是鳥類獨有的特徵,通常可以根據動物是否長有羽毛來判斷牠是不是鳥類。

哺乳動物中的蝙蝠,雖然擅於飛行,但因沒有羽毛,所以不是鳥類

雞和鴨在人類飼養過程中漸漸喪失了飛翔能力,但牠們有羽毛,所以仍然是鳥類。

 

  鳥類因擅於飛翔,前肢特化成專門用於飛行的器官――翅膀,後肢用於行走和支持體重。

鳥類的身體呈紡錘形,可以在飛行時減少阻力保持重心穩定。

鳥的嘴由角質鞘構成,用於覓食、理羽、啣物,配合靈活的頸椎,可以部分代替「手」的作用。

 

【魚類】:經過約3~4億年歷史長河的演化,魚已發展成動物世界的一個大家族。

大部分的魚類終生生活於水中,用呼吸,用鰭運動,身體多呈流線的紡錘形,且體表覆有鱗片保護身體,大部分屬於外溫的脊椎動物。

 

 

《練習做做看》

1.(  )「四隻腳、有尾巴、腳上有蹼、有外殼」是牠身體的特徵,所以牠是兩生類。

2.(  )下列動物中,哪一個動物是兩生類動物?

      (1)

      (2)

      (3)

      (4)蜥蜴。

3.(  )下列動物中,哪一個動物是爬蟲類動物? 

       (1)

      (2)

      (3)

      (4)狗。

4.(  )哪一組的動物都是哺乳類動物?

      (1)豬、猴

      (2)羊、鴨

      (3)牛、龜

       (4)馬、蛙。

5.(  )下列動物中,哪一個是哺乳類動物?

      (1)鯨 

       (2)

      (3)龜 

       (4)蛇。

6.(  )下列有關哺乳類動物的敘述,哪一項不正確? 

(1)母體能分泌乳汁哺育幼兒  

(2)所有哺乳類動物全身都有毛髮 

(3)鯨魚是海洋中的哺乳類動物 

(4)貓、狗是陸地上的哺乳類動物。

7.(  )在郊外看到一隻不認識的動物,牠有四隻腳、身體外表披有乾燥的鱗片和長長的尾巴,你會判斷牠是什麼類的動物?

      (1)哺乳類

      (2)兩生類

      (3)爬蟲類

      (4)魚類。

 

1.╳ 解:身體外表具有外殼是爬蟲類的特徵。    

2.(3)   

3.(2)   

4.(1)

5.(1) 解:鯨魚是海洋哺乳類動物。     

6.(2)

7.(3) 解:身體外表具有乾燥的硬皮、鱗片或外殼是爬蟲類的重要特徵。

 

【重點歸納】常見的動物可以分為哺乳類、兩生類、魚類、鳥類、爬蟲 類及其他種類,各類動物都 有不同的外形特徵。

 

《三.1-3動物的身體構造與功能》(P.86)

不同的動物身體構造為什麼有不同特徵呢?和功能有關嗎?

動物的身體構造與功能是互相配合的,身體構造特徵不同,功能就不同。

狗的四肢長短、粗細差不多,比較適合行走、奔跑;兔的後腳比前腳強壯有力,比較擅長跳躍

 

 

【重點歸納】有些動物有相同的身體構造,但身體構造的特徵不同,其功能就不同。

 

不同動物的身體有許多不同的構造特徵,可以幫助牠們適應生活環境,例如:

動物

構造特徵的功能

腳上有肉墊,適合跑步、行走。

腳底的肉墊可減輕跳下時的衝擊力、降低行走時的聲音以利獵捕

獅、虎

腳有銳利的爪子,可以幫助捕食獵物。

後腳較粗、較長所以擅長跳躍;有些蛙的腳有蹼,也會游水。

樹蛙

腳有吸盤,讓牠可以在枝葉間穿梭或容易吸附在葉片或樹枝上。

蜥蜴、松鼠

四肢有爪子,利於在樹上攀爬。

麻雀

有翅膀可以飛行

有翅膀可以飛行、腳有蹼可以游水。

有魚鰭,擺動魚鰭來游水前進。

蚯蚓

身體可以一伸一縮,幫助牠在土壤裡移動。

 

魚和蚯蚓沒有腳,牠們是怎麼移動的?(P.89)

魚有魚鰭,藉由擺動魚鰭來游水前進;

蚯蚓的身體可以一伸一縮,幫助牠在土壤裡移動。

※鴨、鵝、蛙都會游水,牠們的腳都有蹼。

※企鵝身上有羽毛,生活在南極海邊獵食魚類,

  但是企鵝的翅膀演化成類似鰭的功能來幫助牠在海裡游水,已無法在空中飛。

【知識庫-有翅赤膀綁但不能能飛行的鳥類—鴕鳥】

鴕鳥的翅膀退化變小,身體龐大笨重,以致無法飛行;

但鴕鳥的腳粗壯有力,奔跑的速度可達每小時70公里。

 

《練習做做看》

1.(  )因為蛙和魚的身上都具有鱗片,所以可以在水中游水。

2.(  )樹蛙的腳具有肉墊,幫助牠吸附在樹枝上。

3.(  )獅和蜥蜴的腳都具有爪子,功能都是幫助捕食獵物。

4.(  )在陸地上生活,具有四隻腳的動物一定擅長行走和奔跑。

 

 

《練習做做看-解答》

1.╳ 解:魚因為有鰭、蛙因為腳上有蹼,所以可以游水,和鱗片無關(且蛙身上沒有鱗片)。

2.╳ 解:樹蛙的腳具有吸盤,使牠容易吸附在樹枝上。

3.╳ 解:獅的爪子可以幫助捕食獵物,但蜥蜴的爪子則是幫助牠在樹上攀爬。

4.╳ 解:動物有相同的身體構造,但特徵不同,其功能就不同,例如兔的後腳比前腳強壯,比較擅長跳躍。

 

【重點歸納】動物的身體構造特徵與功能互相配合。

 

 

( 知識學習隨堂筆記 )
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