民國106年臺灣光復節 論 軍事教育

    今天是十月廿五日，臺灣光復節，也是古寧頭戰役紀念日。遺憾的是，在立法院備詢的國防部部長馮世寬和副部長張冠羣，卻在立委進一步追問下，把原來已答對的「臺灣光復節」，置換成「我們的行憲紀念日」。

     老實說，這種誤植真的很離譜，大大的不應該，尤其凸顯出我中華民國長期以來號稱嚴謹有制的軍事教育，似乎早就出現了問題而不自知。因為，現任的國防部馮部長和張副部長，都是很長時期受到國家栽培、重用的軍事高階領導人，連他們都記不清、弄不明白、這個早年連孩童們都能清清楚楚朗朗上口的國家重要節慶紀念日，能說不是我們國家長期軍事教育的失敗？

     自古以來，軍隊的「戰」與「教」乃經國之大計。老蔣總統曾明白指出：建軍基礎，一是人事，一是教育。因為「事在人為」，「無競惟人」。人事，是一切軍事成敗主因。所謂人事，是要使在每一單位組織內的每一人員，在一定制度下得適才適任，使人才為建軍作戰而盡職效命。教育，則在使之雖愚必明，雖柔必強，為建軍而造就其各項人才。如果沒有健全的人事制度來制定其進退黜陟，沒有優良的教育制度來增益其才識性能，則建軍的目的最後仍然會踏空無實，而歸於失敗。所以人事與教育，乃同為建軍的基礎，相輔相成，互為因果，實為整體不可分之兩面。

     如今，我中華民國幾乎長期處於承平時期，軍隊或無急切性的戰事要面對，但軍中該授予的文、武教育仍不可荒廢，屬於國家的歷史，特別是近代史，更當加強。面對現在執政的蔡政府正積極、努力地要改變國人對國家的認知和認同，身為中華民國國民，我真的憂心忡忡，但也只能祝禱：天佑中華民國！