難忘一位以身教引領孩子的母親

    住高雄的弟弟，四月廿日傍晚下班時，照例騎摩托車直行經過復興小學，未料卻被該校一位女老師駕著自用轎車但急著右轉而撞倒。整輛摩托車壓在弟弟身上，摩托車前段損壞得很嚴重，弟弟的小腿和膝蓋都受了傷。

    「沒有傷到腿骨已是萬幸。」弟弟自我安慰也安慰著我。

    「事故鑑定要一個月才會出來，但讓我很不舒服的是，事故發生已經一個星期，都沒有接到那位老師的電話，我主動打電話給她，她竟然淡淡地說：『我已經交給保險公司去處理了。』連一句問候都沒有，好像和她完全沒有關係一樣」雖然弟弟口口聲聲說：「算了，碰到這種人，多言無益。」但我聽得出弟弟心中的不悅和無奈。

    「交給保險公司去處理的是金錢方面。你應該請問那位老師：『在學校，當妳知道自己學生撞到別人時，妳會怎樣教他？不該主動說對不起？嚴重的話，不該主動去關心？』這是一種道德和負責任的教育呀！」一向路見不平即仗義直言的我立刻發出了不平之鳴。電話彼端的弟弟默然無言。

    我們的社會究竟是怎麼了？在我們生活的社會中，每天離經叛道、悖逆倫道、昧失良心的事件此起彼落，有時真的讓人心寒徹骨。而弟弟被車撞的事件，讓我想起自己十歲時在學校被人推倒、下巴流血的意外事件……

    某一天中午，是大家返家吃午飯後再回學校的時刻，我一如平日悠哉自在地往學校走。快到校門口時，我猛然被後面往前奔跑的幾位男同學中的一位推了一把，我立刻趴跌在有不少碎石子的地面上，當時只覺下巴好痛。我微慍地抬起頭看向前，只見一位男同學突然煞車，並同時回過頭來看了一眼後再返身跑遠了。從後面疾走上前來的一位同班同學扶起我，驚叫：「妳下巴流血了」，我有些驚慌，立刻用手帕捂住下巴，和同學快步進入校門，走進教室。

    班導師見狀立刻帶我去保健室，先止血。醫護老師說，傷口不算太小，所以在先做初步處理後，再通知家長帶往較大醫院看診，並決定是否要縫合。班導師非常生氣，詢問我是否看到是哪一班的哪位同學推我，我點頭告知，班導師帶著我去到那一班，經那一班的導師同意，我指認出那位推倒我的男同學。男同學的導師對我說：「妳先回去，我會處罰他和告知他的爸媽。」雖然後來下巴傷口沒有縫合，但因為真的太痛太痛致完全無法咀嚼，連喝水都困難。

    晚餐後，媽媽突然把一位伯母帶進家門，伯母手中提著一個籃子，身旁站著那位推倒我的男同學。伯母要男同學說：「對不起，我做錯了。」噓寒問暖了一陣我的傷口狀況，並向我和媽媽再三道歉，最後把手中的籃子拿出來要遞給媽媽。媽媽不肯接過籃子，那位伯母說：「孩子在長大，今天卻留了這麼多的血，這二十個雞蛋不成敬意，就給姑娘補補身子吧。」左推右拉了一陣子，伯母再三表示歉意，媽媽拗不過，接下了裝了二十個雞蛋的籃子，伯母才帶著一直低頭不語的男同學離去。我突然發現，那位伯母的腳不是三寸金蓮，也不是一般人的大腳丫。媽媽後來告訴我，那對母子住在當時我們稱作「成功路」的聯勤六十兵工廠（以後改為聯勤205廠）另一個眷村（我們是住在聯勤六十兵工廠的其一眷村「君毅里」），而那位伯母的腳是一雙小時候曾被布條捆綁過，之後再鬆綁的，所以看起來不大也不小。那二十個雞蛋，媽媽真的每天給我吃一個。

    雞蛋，在現在不算什麼，但在民國五十年代確實是大家公認的營養補品。然而，雞蛋不是重點，重點是，那位伯母對自己兒子的道德和責任教育的引領，這才是可貴的。以伯母當時的談吐、應對態度和說詞，或許因為大時代環境動盪阻斷了她受教育的機會，但她衡量行為正當的觀念標準和帶領兒子一同勇於認錯負責的態度，對那位男同學是最好且難忘的身教，在做人處事上，他將受益一輩子。

    數十年來，我或許忘了那位伯母的模樣，但她勇敢、具道德觀、負責任行止卻讓我未曾或忘。身為人母，對孩子來說，身教很重要，而為人師表者，對學生們來說，身教也同樣很重要。如果為人師表者自己完全沒有衡量行為正當的觀念標準，也不會有主動關懷別人的愛心，又如何能對學生有教導的效益？無怪乎現在我們的社會秩序會失序無循。