教育部說，依照「『國家語言』發展法」，規定111學年度國高中比照目前小學，每周必須開一門「『本土語』課程」。各位有沒有發現巧門在哪裡？

    「國家語言」就是「本土語言」嗎？所以現行的國語，不算國家語言？不算本土語言？  

    或許你認為，現在的國語是外來語(塔綠班亢奮中)，國家語言就沒有包括國語呀(挺可笑的)？好，根據文化部國家語言發展法Q&A第三項說明，國家語言沒有定義，只要中華民國管的到的地區有「族群」使用，就可以叫做國家語言。 

    教育部和民意代表，有沒有把法律放在眼裏？本土語言不含國語，合法嗎？  

    或許你認為，等到實施的時候，把國語列入就是了。好，我們先來看看現行國小的做法。目前國小的本土語課程，首先發下一張調查單，上面羅列了40幾種語言，但是沒有國語，然後要學生選一種來學，不選不行。

    問題，如果父母平常就是使用國語，也沒有意願選擇其他族群的母語當作自己的母語，那麼這堂課怎麼辦？強迫孩子選擇跟自己生命無關的事，占用他的學習時間，合理嗎？

    強迫這樣的家庭(不幸的，我就是)子女認同不同族群使用的語言是「母語」，算不算威權？這合情嗎？

    結論：本土語強迫學校開課，不但不合情、不合理，而且不合法，除非改變做法，否則按照現在的國小一樣，民進黨政府強制推行，除了威權之外，我找不到更適當的形容詞了。

    衷心希望不要浪費時間金錢在討好一群不長進的貪婪份子(對，就是台文所一掛的，走不出世界，縮在自己的龜殼裏搞鬥爭)身上了，孩子的學習時間只有一次，我願意把時間投注在英文上，不是親英美，是世界各地有份量的研究，最後都有英文版，它是目前最有用的國際語言啊。

後記：下圖摘自這裏，不知道中時新聞何時下架，所以把圖貼在下方。(2022/9/26)