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上等高材, 極品儒生
2014/12/03 14:49:53瀏覽565|回應1|推薦53

小學一、二年級,晚餐過後總會搬個小凳子坐在電視機前伴著老祖母看歌仔戲。最愛看楊麗花歌仔戲,裡面的義薄雲天更多於鴛鴦戲水。

漸漸的,我們逐漸成長。在成長的過程中,台語變成校園裡的禁語;因為這個主要因素,傳統的東西,輕易地被其他時尚、前衛的流行戲劇取代。幸而再濃情的不過是梅花三弄、塔裡的女人、希望之鴿等等不像現在每一部現代戲劇幾乎都要有吻戲、床戲甚至其他更鹹濕的情節,好像沒有這樣,就不是愛情,不是真情。在這樣的氛染下,多年沒有電視,反而不至於因為食入太多的鹽分,影響心靈健康,未嘗不是好的。

這半年,有一個很好的機緣,與一群志同道合的朋友們,重溫歌仔戲舊夢。共同欣賞的是:「許亞芬歌仔戲」,這個名字對我而言,是陌生的。對歌仔戲的記憶停留在楊麗花、葉青與黃香蓮。況且感覺歌仔戲曲,正在凋零應該是已經凋零好幾年了,在這種環境下,很難寄望會有一個很好的後起之秀。所以,抱著沒有太期待的心情,開始看第一部許亞芬歌仔戲「慈悲三昧水懺」。

「慈悲三昧水懺」講的是晁錯與袁盎的因果故事。幾年前看過蘇東坡《晁錯論》,只覺得晁錯既能出策力削諸侯封地,卻將景帝推於戰場最前線,不能勇敢站出為天下犯大難,莫怪以袁盎為首的群臣「請誅以息七國之亂」。晁錯的確有他的缺失-有謀無勇,謀又不夠周全,沒有預留危機時全身而退的良計,致使景帝陷於萬難之中,不得不斬息亂;晁錯自取亡身。

然,從歷史的角度看似咎由自取,理所當然。其中,卻也有他冤冤相報的因果。袁盎因為晁錯上呈其有通敵叛國之嫌而遭革職,懷恨在心;知道晁錯有《削藩論》大計,利用其妹晁鈴將《削藩論》盜出後交給吳國,吳國遂連六國近攻大漢,存危之際,腰斬晁錯,誅滅全族。如此一來晁錯與晁鈴如何能甘饒袁盎?冤冤相報何時了,害人之心不可存。魂魂相扣,一追就是十世,這十世袁盎皆為持戒森嚴的僧人,冤魂無隙可乘。就在第十世,已投胎轉身為知玄法師的袁盎被封為「悟達國師」,名利心起,癡迷心竅,十世功德消失,護法神離去。雙魂有機可趁,化為「人面瘡」長於腿部,藥石罔效,痛苦難耐,生不如死!於是翻山越嶺尋找救助,得迦諾迦尊者開釋因果,真心懺悔,賜予「三昧法水」,消災解厄。悟達國師將此因果寫下,並日夜客誦「三昧水懺」,此懺可解冤釋結,消除往昔罪惡。

看完這部戲,讓人不得不對許亞芬女士的演技大為讚嘆!可以是英姿煥發的袁盎、莊嚴神聖的知玄法師、飽受人面瘡煎熬在地上打滾的悟達國師她肢體動作非常靈活且節奏感十足,罕有冷場,讓人目不轉睛,饒富趣味。

接著看了「馬賢畫龍」。她演起這個唐太宗「暫不見,即思之」,毛澤東讚許「傅說、呂望何足道哉?馬周才德,迥乎遠矣!」憂國憂民,桀驁不馴,視權利富貴如糞土的狂生馬周,已然將其人精神內化,一舉一動,既狂又雅,瀟瀟氣宇,翩翩君子,上等高才,極品儒生。因為主角將這個角色刻畫的太好,引人入勝,除了讓人對馬周這個歷史人物印象深刻,也會對其生平事蹟產生好奇。記得學生時代的一位國文教師曾說過:「讀什麼樣的書,就會變成什麼樣的人。」一部好的電影,就像一本好書一樣,都能深植人心,滋養性靈。

楊麗花女士個性耿介,唱功一流;而許亞芬女士則是把她裝進什麼樣的容器裡,她就有本事變成那個樣,可塑性十足。無論剛柔、狂雅、正邪、智愚演來皆入木三分,是天生的演員。看了幾部「許亞芬歌仔戲」,會感到有些驚訝,原來歌仔戲也能有那麼一點「周星馳」的味道,剛正中帶些詼諧的色彩,真是有趣!

昨晚大夥共賞的是大清反毒推手-林則徐。這部戲的前段有點紛雜,不似馬賢那部緊湊。但,隨著劇情的高潮迭宕,看到最後,仍難免熱淚盈眶。

戲中劇情如下:林則徐冒著生命危險直諫龍顏,只因深感鴉片大毒,吸者魂昏,不事農耕,不理家務,整日渾渾然魂不附體,形同活死人,多少家庭盡敗其中。林則徐為蒼生立命,公然與販毒官、商對抗,斷人不義之財。後其獨子林心同遭奸官挾怨報復,設計誘害,餵以鴉片,使之成癮。原是大好英勇青年,已然魂絕毒海,自此爾後只念鴉片不念生。林則徐大公無私,不枉法徇私,強忍哀痛,親斬獨子一代高官,一代清官,為民生大計遭此橫禍亦無怨,何等高風亮節!怎教人不為其忠肝義膽,痛心疾首,肝腸寸斷!

                                                                                                                                                                                                                                       2014.11.30

( 心情隨筆心情日記 )
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映月(休格)
等級:7
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2014/12/13 00:49

<讀什麼樣的書,就會變成什麼樣的人>

這是環境熏習的效用,契合<孟母三遷>之旨趣.

禪瓖(afraisme) 於 2014-12-13 21:12 回覆:
人 就像海棉一樣
給他什麼染料
就會變成什麼顏色。
蓬生麻中
不扶而直;
白沙在涅
與之俱黑。
謝謝印月前輩
回文互勉
祝您有個充實愉悅的周末!