光和鹽是如何發揮作用的？我們的生命如何像光和鹽一樣對他人有益處？讓我們一起來看杜老師的分享。

文人精神體質是否困擾過你？為靈魂把脈，跨過心靈搏鬥。歡迎查看文末海報，瞭解《雲端講壇2：深耕作者靈魂系列》。

「13你們是地上的鹽。鹽若失了味，怎能叫它再鹹呢？它不再有用，只好被丟在外面，任人踐踏。14你們是世上的光。城造在山上是不能隱藏的。15人點燈，不放在斗底下，而是放在燈臺上，就照亮一家的人。16你們的光也要這樣照在人前，叫他們看見你們的好行為，把榮耀歸給你們在天上的父。」（太5：13-16和修版）

人如何善用生命？耶穌用光和鹽來比喻，講得又實在又貼切。原來人一生該如何過，公說公有理，婆說婆有理；道家說歸向自然，儒家說依照禮數，這些都對，卻沒有用光和鹽比喻來得接地氣。用光和鹽來幫助人如何度過一生，使道理又清楚又明瞭。

光和鹽起作用的地方大不相同。鹽的作用大多在裡面，因它讓我們吃的東西不腐敗；而光的作用是照在外面，因它使四周光明，讓我們不走在黑暗裡。可是這麼說，好像也不盡能表達光和鹽的作用。比如鹽能調和，像鹽一樣的人能調和人與人之間的關係，讓一個團體有和諧的氣氛，就是外面的作用；而光能照亮，像光一樣的人能照亮我們的內心，當我們心中透亮，看出去的世界也不一樣，就是裡面的作用！

這裡說「鹽若失了味」是什麼意思呢？對我們現代人來說，鹽不就是氯化鈉，有鹽就有味道？但這句話放在巴勒斯坦就通。因那裡的人是吃死海的鹽，是一塊塊的天然鹽，而不是一粒粒的化學鹽。當吃的鹽塊沒了鹹味時，就只好丟在外邊了。因為失了鹹味的鹽塊，不能防腐，也不能調和味道，只能丟了；而鹽塊丟在哪裡，就會使那地鹽鹼化，成了寸草不生的沙漠，只能「任人踐踏」了！

我認識一位資深編輯，年紀輕輕當上主編。任主編時他講話可是字字珠璣，令人心生敬佩！最近聽說他不做主編了，然後情況急轉直下，現在根本不知道他換職換到哪兒去了！最後一次聽他說話，已沒有以往那般有道理和力量！是否就是因失了鹹味？

耶穌這段比喻夾在八福和論律法的中間，好像在告訴我們，光和鹽是蒙福和律法二者的催化劑。光鹽可以幫助我們蒙福，也可幫助我們正確地對待律法！若福和律法是我們安身立命的地界（WHAT），那光和鹽就像幫助我們達到此地界的途徑（HOW）了。

這段經文的前一節這麼說：「要歡喜快樂，因為你們在天上的賞賜是很多的。」這好像是「光」照向我們，使我們信心滿滿地走世上的路。後一節說：「不要以為我來是要廢掉律法和先知。我來不是要廢掉，而是要成全。」又好像是用「鹽」把律法保護起來，使律法在歷史的長河中不會變得沒味、無用！

我家鄉有一老奶奶就像這樣。她是我們村中年紀最大的老奶奶，每個主日提著聖經，顫顫巍巍用她那雙小腳，走半小時的路去教會，風雨無阻。因她的關係，即使是在我最痛恨基督教的時候，我對她也保持著敬意。信主後，每年聖誕夜我們報佳音，最盼望的就是去她家了，因她那兒總有好吃的東西。她活得有光有鹽，有福也有律法！

不只是這位老奶奶，在我們周圍有太多光和鹽的榜樣，基本上眼睛看得到的，都有味道、都有光采。如我聚會的地方，幾年前一位弟兄得了骨髓癌。當消息傳來，大家全體動員，有醫療知識的開講座，告訴大家術前術後如何照顧；有些家庭組織做飯送飯；更多的人加入一天24小時的禱告。在我看來，這些弟兄姐妹都是光和鹽的美好見證！

耶穌用光和鹽來做比喻，同時也告訴我們一件事，就是光和鹽應適當使用；當然不能沒有，但也不能太多。因鹽，是調和味道，而不是佔據味道。味道太強烈鹹死人，對身體也不好。光也是一樣，我們需要光，但光太強烈只會傷人！

我很喜歡小說《紅字》，那是霍桑寫的第一部長篇小說，那小說講到鹹味太濃的故事。故事發生在1650年前後的美國波士頓，當時英國百姓來此定居。他們是一群清教徒，在英格蘭受詹姆斯一世的迫害，抱著創建人間樂土的理想來到新大陸。

故事女主角因未婚懷孕，被清教徒在胸口縫上了個大大的紅色的A，代表她犯了（Adultry）。他們以此紅字羞辱她，並教育民眾。人以為這種羞辱會讓任何人無法生存，可是想不到的是，她本性的樂善好施被人喜愛和敬仰，人們不但不嫌棄她身上的大紅A，反而爭相模仿。原以為會被迫害戲耍的大紅A，卻成了流行的記號！

在今年四旬節四十天操練中，我知道大家在施予上做得很多。對施予，有人認為「應當」做；有人不只想，而且行動上「要」做；有人就「是」喜歡給予的人。光和鹽的比喻，也常有理論上的「應當」、行為上的想「要」和實際上的就「是」。儘管認知不同，但我們都覺得做光和鹽是我們的本分。

我們都是平凡的人，過著平凡的日子，可是在世上卻扮演著不可或缺的角色。因為我們在世上做光和做鹽，是今日社會絕對不能缺少的人。

因我們的存在，這世界就有味道、有光明。我們的文字若是光和鹽，寫出來的會有溫度，引人嚮往。就像經文講的，鹽若失去味道，就失去鹽的特性，不能成為周圍環境不可缺少的東西。燈若點在斗底下，就失去燈的特性，不能為四周黑暗的環境帶來光明。我們的文字若失了味、沒了光，也一樣失了特性，一定會被捨棄！

願我們不斷在做光和鹽的事上有份，在認知光和鹽上有長進，以至於我們的筆寫出來的，不只是字而已，更是一粒粒有味道的鹽，一盞盞照亮四周的燈！

問題：請想一下，你是一個有光的人嗎？ 你的光是否可照亮周圍的人？你是一個有鹹味的人嗎？你的味道是否剛剛好讓人不能沒有你？

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作者簡介

杜老師

創文總幹事，專業電腦資訊管理，曾任職南加州一家醫療系統公司，提早退休後，以創文事工為重，也開始拾筆嘗試寫作，回應全民寫作的呼召，與您分享他的學習和反思。

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