95.11.20 陪伴（家族排列個案筆記3）

原本與芬不熟悉，昨晚難得同桌聊天，

平時沉默的她，從心理工作坊之後引發了許多情緒，

週五晚上的共修，原來被正文16章打到的不只是我而已，

她和小珮都被打到痛哭流涕，知道她的情緒已到了臨界點。

幾個人分享在家族排列裡面看到的例子給她，

她決定要邀約個案，我們也支持她，願意當代表陪她經歷這過程。

今天難得補假，所以下午有空可以當芬的代表，

今天有三位夥伴能夠陪她，也是希望個案結束後有個較深的討論。

一方面支持夥伴，順便看看個案進行的手法。

即使已經三十四歲，但是她仍然對自己沒有信心、價值感，

因此想處理父母對她影響的這部分；

倒是先生感情出偏的相處狀況令我們驚訝，

她先生是我們的熟人，只是那是我們預想不到的面相。

老師拿許多色塊請她選擇代表父母的顏色，

我們分別擔任她的父母，處理她原生家庭的動力；

之後處理她與先生的關係，又分別擔任她先生、前妻，外遇的對象。

藉由這個排列過程中我們才看清原來問題不在於她，

原來是她先生心裡有一塊沒有解決的問題，

所以才以感情外遇的模式做為逃避，

這樣看的過程讓我們都能有一個尊重。

結束後與夥伴還有老師在丹堤用餐討論，

老師的觀點給我很多啟發，覺得他真是一位有愛的助人者。

他離去後我們仍有許多討論，芬是個溫柔包容的女人，

還是會關心我們是否因此會影響對她先生的看法。

在分享了彼此最近的心情穿越以後，芬的心情也平靜多，

在經過習修這些課不同程後，對於生命的種種都有更多的尊重，

即使知道她夫妻的狀況，也不至於影響我們對她先生的友誼，
因為任何人的感情事、任何事情，外人都無法完全明白的，
我們唯一只希望她快樂，至於先生的生命課題要讓他自己穿越。

分享中發現歆與我疏離感的部分聯結很多，

她昨天剛結束知見的五天課程，說起了工作坊中的體會。

其中講師對她的一個提醒，也是對我很大的提醒：

「.…你當然可以選擇做個聰明的旁觀者，

因為不攪和進去，就不會被控制，也不必去愛。….」

原來我們的疏離感，都是不敢承認自己渴求愛……