小華是家中獨子，他老年得子的爸媽特別疼愛這個小孩，從小就幫他把所有的事情準備好。直到國中每天上學出門前，小華只要在玄關的椅子上坐下去，媽媽就會跪下來替他穿上襪子，放學一回到家中，爸媽一個端茶一個遞毛巾，噓寒問暖呵護備至。一下課小華就回家，從不跟同學出去玩也沒有朋友，小華覺得家裏這麼舒服，為什麼還有人要往外跑。到現在小華三十幾歲了，還是整天窩在家中，一家人和樂融融住在一起永不分開，十分幸福。他在父親的公司有個職位，其實都只是去逛逛晃晃，家人也覺得只要他不出事惹麻煩就好。

    小明則有一對嚴肅的雙親，父母工作都很忙，出生沒多久他就在鄉下給外婆帶，一天二十四小時，一個禮拜七天。爸媽只有偶而在假日的時候去外婆家看他，有時會帶他出去玩玩，晚上回外婆家睡。從小他都跟外婆一起睡，一直到快上小學才搬回父母家中住。一個人待一間冷冷清清的房間，自己睡一張冷冰冰的床上，都讓他很不習慣。每天到了很晚爸媽才回家，他們一回來往往就會怪小明沒有規距，不懂得照顧自己跟照顧好這個家。父母常常責罵他在鄉下被外婆寵壞，要求他乖乖坐好不要跑跑跳跳，對他的課業更是嚴格，不僅每天交代一大堆功課進度，對於考試成績要求更是高。小明說:「我突然從開闊的鄉下來到都市，跟兩個我不是很熟的大人住在一起，雖然他們是我的爸媽，但是我印象裏面他們只會板著臉皺著眉頭罵我，考試稍微做不好就處罰我，小學三四年級的時候吧，我才十歲，就已經開始不想活，走在路上希望車子把我撞死，感冒後就希望自已可以病死。」講這些話的時候，小明已經高中，他說:「到了青少年期，我長期壓抑的反抗心理一下子爆發。只要有人管我罵我，我就會跟他們拚了，大吵一架。有時候後我想跟父母同歸於盡的想法，有的時候自己覺得做錯事應該受處罰的時候，我會傷害我自己。」小明一邊說著一邊拉起了袖子，露出留著一條條割腕痕跡的手臂。

    父母應該怎樣管教小孩呢？管多管少都會產生問題，管教太少，孩子太過受寵無法成長；管教過多，孩子感受不到疼愛，心情會憤恨不平。管教的時候子女心理會不舒服，但是不管教，小孩長期的前途又受影響。其實，每一次父母管教子女，都會破壞雙方的親子關係，讓小孩對父母生氣而討厭父母。然而，每一次該管教卻不管教，都是錯過讓子女成長的機會，影響到小孩未來長期的發展。想要給子女好的教養，最重要的是親子關係。惟有在雙方良好的親子關係之下，管教才能發揮作用，父母才能帶領子女約束自已的行為，來尊重外在的規範與制度。

    親子關係是父母管教子女的基礎，有了足夠的親情，父母才能感動子女，有了足夠的親情包容，管教才不會刺傷小孩的心靈，讓子女厭惡父母討厭父母。我們可以試著想像父母與子女之間有一個親情存褶，每一次的管教，都像是從親情存褶中提領出一筆錢來做長期投資。提領之後，親情存摺中的金額雖然減少，卻可以藉由投資於管教之中來增進子女長期的幸福。當親情存褶中沒有什麼存款的時候，還硬要做長期投資，不僅達不到投資的效果，還會造成短期現金週轉的問題。如果父母只顧著在親情存摺中存錢，卻不拿出金錢來做長期投資，對小孩的未來也沒有多大幫助。親情存摺幫助我們評估子女管教與親子關係之間的狀況，讓我們可以在最適當的狀況之中發揮親子教育。

想要做好子女管教，最重要的便是平時多在親情存褶中貯存親情，多增加親情的金額，當需要管教的時候，就有足夠的親情可以提領以供父母管教所需。我們該怎樣在親情存摺之中存款呢？貯存親情的方法很容易，多關心、多照顧、多用心理解小孩、多稱讚多鼓勵，常常說在一起分享美好的時光，常常在閒談中獲得彼此心靈的交流，肢體、表情與眼神的溝通也是不可缺少的一部分。父母一定要在平常就多在親情存褶當中存款，臨時有需要管教的時候，才不會因為親情不足，造成雙方嚴重的衝突。尤其是常令父母煩惱頭痛的調皮小孩，更要趁著他們短暫表現良好的時候，積極增進親子關係來貯存親情。

    足夠的親情與良好的親子關係是父母管教子女的基礎，想要給小孩適當的教養嗎？不要忘了時時檢視你們親子關係的存褶，平時多存款，需要時才不會不足。