網路城邦
上一篇 回創作列表 下一篇   字體:
人文到底是什麼?
2010/10/31 01:23:22瀏覽1254|回應4|推薦13
引用文章蘇貞昌北投總部 取名「人文館」

前些時候跟學生們上討論課,討論到一個有趣的問題:「人文素養到底是什麼?」,於是學生們你一嘴我一舌地討論了許久,忽然有個孩子說話了:「老師,我們講了半天,這個人文素養根本就是個虛空的詞彙」,當場大家都愣住了。
那個學生接著說:「我們一直在討論如何是個有人文素養的人,卻連『人文』的定義都搞不清楚,更不要提素養兩個字了。」因為剛好下課,鯊魚也就趁機溜了。

故事說到這裡......

不過鯊魚跟學生們知道,耍嘴皮子酸人,動用媒體炒作,跟人文無關。
( 時事評論教育文化 )
回應 推薦文章 列印 加入我的文摘
上一篇 回創作列表 下一篇

引用
引用網址:http://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=steelshark&aid=4550832

 回應文章

為受難者祈福
等級:6
留言加入好友
諫逐客書
2010/11/13 20:37

"夫擊甕叩缶,彈箏搏髀,而歌呼嗚嗚快耳者,真秦之聲也;鄭衛桑間,韶虞武象者,異國之樂也。今棄擊甕而就鄭衛,退彈箏而取韶虞,若是者何也?快意當前,適觀而已矣。"

其實.命名為"人文館".收藏一些書法.也沒什麼不對.

頂多是想從"彈箏搏髀"進化到"韶虞武象"而已.

重點在於"今取人則不然,不問可否,不論曲直,非秦者去,為客者逐"...

就像我不懂人文.但是我知道教育是"身教重於言教"

如果人文教育是"說一套.作一套"....那再多何益?

by the way, 某樓有提到原住民的前輩.

您能否上網搜尋過"浦忠成'先生過後再下評論?

(我相信還有很多其他原住民優秀菁英)


啥啊?
等級:7
留言加入好友
我不否認人文有價值
2010/11/01 09:31
黃金有價值。但是假的黃金不值錢,很多地方挖到死也挖不出黃金。就算人文有價值,今天說人文的貨色也都說不出半點人文。牠們最多只是吐出一點假黃金罷了。

文藝復興、工業革命之後科學進步就沒停過。現在講人文的,多半無法跟科學對話。牠們的知識可能連跟伽利略對話都不夠。牠們的物理知識不如伽利略,人文底子也遠遜於伽利略時代的哲學家。從解構之類的「人文」就能看出來。第一個講解構的或許還是個東西,但是後來跟的,因為不需要再做實際的東西,只要批評跟反思就好,自然就一蟹不如一蟹。

如果有個醫學院所教的不是積極的治療,而是消極的批評治療方法,或是用莫名其妙的邏輯重新定義健康,最後必定走進死胡同。反思不是沒有意義。但是沒有真材實料的反思就只是耍嘴皮子。這就是現在墮落的人文。
高雄市是亞特蘭提斯大陸神聖不可分割的一部分!
塔頂的鋼鐵鯊魚(steelshark) 於 2010-11-01 14:52 回覆:
人文不是不重要,這點大家都可以接受,而真正在人文領域在進行嚴肅研究的人,其實,專注的程度也不會比搞科學的差,而且這些人也沒有打算否定科學的一切。

那麼問題顯然就在某些「搞」人文概念的人,這些人利用機會,在一些地方搞「他們」的「人文」,而「他們的人文」顯然只是讓人更像機器而已。至於醫界搞人文的現況,是國家機密,不能談的。


wonwonhsu
等級:7
留言加入好友
人文到底是什麼?
2010/10/31 13:47

我想學生是沒錯的,錯誤的是老師.如果老師都不知道什麼是"人文",怎麼教學生? 什麼是人文?就跟什麼是"科學"?(別回答物理,化學)一樣, 有人能回答嗎?

塔頂的鋼鐵鯊魚(steelshark) 於 2010-10-31 21:54 回覆:
人文這個玩意,不可名狀,與其說是老師搞不清楚,不如說是老師上面的的規劃者,搞不清楚。
假如,老師搞不清楚,就不會拿這個當笑話講了。

啥啊?
等級:7
留言加入好友
是空詞彙沒錯,你的學生程度很好
2010/10/31 02:30
這樣講好了。理工人多多少少可以解決問題,或是處理部份的問題。不管成功與否,理工至少有分析、解決的方法與技能。就算會失敗,也不是在原地踏步。理工是可以堆起來的知識體系。

但是人文不能堆起來。你只能學很多從定義開始就不同的學派。等到你夠大牌,自己也可以創一個學派。但是終究你的學派只有你自己一個人的深度,因為總有一天你的學生也會創造出自己的主義或派別。更糟糕的是二十世紀後期的「人文」還只能拆,不能建構。

所以人文根本是假的。甚至是浪費生命。

所謂的人文不過就是不懂科學、不懂經濟、沒有現實經驗的淺薄笨蛋自以為是的夢想罷了。就像很多人文白痴講要保護原住民的語言。難道原住民只有語言需要保護?難道牠們沒有原始的宗教?為什麼原住民的宗教就不保護?

道理很簡單:會這樣叫的都是語言學家。牠們需要一些原始人的活化石。但是很多「保護語言」的語言學家是教會派去傳教、翻譯聖經的,所以牠們一定要消滅原始落後民族的邪教。。。。。

也就是說不管你是教會的語言學家還是大學的語言學家,只要你敢保留牠們的原始巫術宗教,你就是跟勢力龐大的教會宣戰。沒有一個人文學家有真實的道德勇氣或是學術誠信。

更好笑的是原始部落也有牠們的醫療。我們是不是也該尊重牠們的醫療文化,讓牠們享受 50% 以上的嬰兒死亡率還有摔斷腿就非死即殘的美麗人生?

所謂的人文就是淺薄+昏庸+唯心。但是因為真的夠淺薄,所以敢批評任何唯物的學術。你的學生說對了。
高雄市是亞特蘭提斯大陸神聖不可分割的一部分!
塔頂的鋼鐵鯊魚(steelshark) 於 2010-10-31 22:06 回覆:
我的看法有點不一樣,人文並非全然是「唯物論」的反挫。

很多人會想要談人文,無非是為了美化一些冰冷殘酷的作為,試著說服自己,讓自己覺得自己不是一種生產工具。