體驗被投以異樣的眼光

 (文/課輔老師 陳鳳姈)

今年的夏令營課程，與眾不同！除了讓小朋友自己討論及規劃課程之外，並且安排下週同一時間，讓他們自己上課當老師。其中最別的是，設計一堂體驗活動，讓他們感受身障朋友被投以異樣的眼光的感覺！

首先，隨機抽籤，抽三位同學到台前，讓老師進行裝扮，完成後才轉身給同學們看。三位同學當下雖然一邊笑著，卻也覺得尷尬害羞，而且老師還要求：「化妝後不能馬上洗掉，要等到放學回家前才可以洗臉，這樣才能體會得更深刻。」

「啊，要這麼久喔！」大家哀嚎連連，老師說：「你們還可以選擇把這個記號擦掉，但身障朋友或身上臉上有大胎記的人，卻沒辦法擦掉這些記號，你們明白嗎？」這時，孩子們才安靜的點點頭，接受這個安排。

接著，玩一個特別的遊戲，請大家圍成一圈，在音樂響起後輪流傳球，音樂停止瞬間，手上有球或是傳遞過程中有掉球的，就要進行特別裝扮。剛好其中有幾位一直掉球或拿到球，只好一直被畫，直到最後幾乎全部人都被畫到，只剩一個人沒有被畫，大家都覺得好緊張、好開心！

過程中小珊，在傳球活動一開始，就拿到球了，她立刻哭著跑出教室，喊著：「我不要！我不要！」後來我去勸她：「不然只畫一點點！」

勸了幾次後，小珊才再度回到教室，也讓她有時間去處理自己的情緒，並說明這是遊戲規則，大家都有遵守並且願賭服輸，終於才願意讓老師畫一點點圖案在臉上。

後來問：「剛剛在畫別人時，妳就很開心，還一直說畫大一點，為什麼輪到妳時，卻不想被畫呢？」「我不想被畫這麼醜！」她回答。

「這樣妳有感受到要被畫臉的人的心情嗎？」

「我知道別人的感受了！」她點點頭說。

之後，她才又開心的繼續遊戲。最後，看到大家都被畫的很誇張之後，她還要求老師幫她畫多一點！

這堂課，不僅畫的人很開心，被畫的人也很開心；更重要的是，他們學到了同理別人，不去用異樣的眼光看別人，甚至嘲笑別人！我想，這堂課必然是他們最難忘的經驗，也是最大的收穫！