一般來說「能力」可區分為「學習能力」、「執行能力」與「專業知識」，而學習能力更是其他能力之基礎。也就是說，學習各種方法與技巧，有了方法與技巧，就可以轉成專業知識。

職場與現實環境中，有些人學的很快，有人卻學得既慢又辛苦，其關鍵在於不懂其學習使用方法。例如，學數學有些人背公式就可以套用解題，但有些人確無法活用，原因出在沒有將公式，透過不斷演練這些方法(做不同題型)，才能對各種的問題進行拆解，進而透析解題的關鍵。

在學校，老師會透過各種方法，讓學生熟記歷史、地理，甚至英文，因為這些非閱讀就可以熟記。我記得之前老師要我們記得長江流域所經過的都市，就會以生動的繪圖與風景人文特性，讓我們從一個題目，透過拆解與組合的方式，清楚瞭解其關聯性。

學習的另一種方法，就是透過許多事務的資料蒐集，隨著時間與經驗的累積及拼湊，就可以推斷與歸納可能的全貌。這部份都是長時間的執行與修正，才能累積很大的知識與能量。如股市分析、市場動態與行銷通路等；透過交互運用歸納、推論及系統思考的技巧，練習去推論整體的輪廓與內涵。

學習的好壞在於是否掌握訣竅，凡事不可急於一時就想得到解答，有時必須由上而下的拆解，再由下而上的組裝，藉由將學習方法運用得愈熟練，甚至進一步將其內化成為習慣，即能提升學習能力，進而推升整體能力的層級。