打掃工作是學校生活教育的一環，也是讓學生從「親力親為」的過程，落實學校生活教育。其實學校不應只是讀書的場域，除了知識的學習之外，在小學的基礎教育階段，學生更應該學習包括「灑掃、應對」在內的所有生活知能與生活態度。 

現在的孩子在家常是「茶來伸手，飯來張口」，家事清潔的工作通常落在父母身上或另請專人負責，以致於小孩到校不會正確使用打掃工具，打掃時邊掃邊玩，甚至隨意揮灑兩下就交差了事。而我的作法是透過「全體說明，個別指導」，先教導孩子正確的打掃技巧，打掃時從旁督促、示範，並要求他們打掃後務必將打掃用具物歸原位的習慣。有了這些訓練與習慣，孩子們便能自然地將這些技巧運用在做家事的方法上，並且灌輸孩子：有美好環境的呈現，是集合多人的努力而成，應該要懂得維護與感恩！