引用文章笨蛋台灣人金馬獎

台灣的升學補習班多，這是事實。但是為什麼呢？

四個原因：一是課程內容多，學校的時數明顯不足；二是有較公平的升學考試，希望藉由補習，在考試取得較佳的成績；三是怕輸給參加補習的學生，只好也去補習；四是補習班收費低廉，多數人能夠負擔得起。

如果美國升學也採取聯合考試，公平入學，我向你保證升學補習班不會比台灣少。現在美國沒有聯合考試入學，就已經有一堆補習班了。雖然效果不怎麼樣，一個小時收費也要五十到一百多美元。

至於台灣的參考書產業是不是很龐大呢？龐不龐大，要比一比才知道。在比之前，不妨了解一下美國和台灣的教科書的不同。

美國的教科書，本本厚得像磚頭，內容深入淺出，極為豐富，另外還附有各種補充資料，也有試題。有些還有解題。不過說到解題，從數學科來看，美國人寫的好像沒有台灣人寫的厲害。換言之，如果以台灣人的經驗來看，美國的教科書本身就像是參考書一樣。

台灣的教科書，則是輕薄短小，一副紙比金貴的樣子，主題很多，但是說明的文字卻是簡化再簡化，惜墨如金，好像多寫一行字，就吃了大虧一樣。附上試題或討論，也就是一個題目在那裡，幾乎不加解釋。

學習的主題多，學校時數本就不足，老師經常在趕課，學生如果要自修，尤其是第一次，如果沒有參考書是非常難的。換言之，台灣的教科書，像只是個題綱一樣。只有骨頭帶點肉。參考書幾乎是必備的。台灣的教育部，曾經禁用參考書，是非常離譜的政策。

事實上，台灣的教育部，有反對學生多讀書的主張，這是世界上少有的的現象。台灣教改，弄出了＂一綱多本用一本＂，用功的學生參加聯考，為求周備，如果有餘力，有的會設法讀一下其它版本（用功的學生本來就該做這種事，不是嗎？），但是之前幾任教育部長，經常在報紙上呼籲學生：＂只要讀一本就好了。＂

職司教育的教育部長，公開呼籲學生要少讀書，想想是不是很離譜？在美國，為了鼔勵學生到學校上課，不少學校辦抽獎，送學生轎車。學生成績好的，貼榮譽榜，特別安排早餐，送獎助金等等。在台灣，留學美國回來的前中央研究院院長卻鼔勵學生要逃學，說上學會讓人變笨；還有個＂三隻小豬＂的教育部長，說成語如果學太多也會變笨。相信他的人還不少！

美國沒有升學聯考，採用申請入學，因此普遍不如台灣學生用功，也因此學生吹牛和表現的能力要比台灣學生強，但在實質的學識和學術能力上，就普遍不如台灣學生。這是我們台灣留學生到了美國，在種種包括語言文化等不利的因素下，還是能夠比一般美國學生傑出的主要原因。

回到參考書這個主題，美國教科書和參考書的分野不大，產業的規模，相當龐大，非常的專業。台灣現在最大的教科書和參考書商，大概是康軒吧！美國比康軒規模大上幾倍的教科書和參考商，不知有多少。台灣根本沒得比。如果認為台灣參考書的產業規模龐大，那是夜郎自大！