引用新聞文章: 

教科書價差美國23倍 「課本都不想學如何增學力？」https://udn.com/news/story/6885/2468014?from=udn-referralnews_ch2artbottom

美國的和台灣的中小學的教科書使用方式的本質差異 

Sept 2, 2017 (作者: 黃馨民)
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台灣閱讀協會, 以及台東大學師範學院院長曾世杰主張要提高教科書的價錢. 理由何在, 在此我不評論, 但是如果要拿美國的例子來議論的話, 還是應該要先有點基本的背景知識, 以免引喻失義.

在台灣, 教科書往往是薄薄的一本, 因為教育部的低價政策, 絕大部份學生能夠輕鬆的擁有, 而學校也要求學生必須要購買並擁有教科書. 因此, 教科書是學生的私人財產, 學生可以任意將教科書帶到學校, 帶回家裡, 隨時可以溫習閱讀. 因為教科書的內容精簡, 很多學生會另外購買參考書, 參考書裡面有很多的練習和補充的教材, 但參考書內容和補充的教材, 不能做為考試的題目.

在美國, 教科書則相當的厚重, 基本上, 教科書和參考書是一樣的東西. 這些教科書是屬於學校的, 由學區政府購買, 學生向學校借用或租用. 因為教科書很貴, 幾乎沒有學生會去買. 絕大多數的小學, 幾乎都不使用教科書, 絕大部份時間是由老師們合作或是各顯神通, 每個星期影印一堆學習材料, 上課使用或是做為回家作業. 家長每隔一段時間整理以後, 拿去丟掉. 很少的情形下, 可能會使用數學的教科書, 但也都是做為參考書在使用, 下課就收回了, 只有在很少的情形下, 會讓學生帶回家.