看著講台上的老師正揮舞著粉筆，奮力的講著講義裡的歷屆試題，抓提、猜題都樣樣來了。
　　
　　開著一點的窗戶，還是讓我覺得好悶，悶到兩頰通紅，也聽不進去老師口裡的歷屆試題如何解題。

　　看著班上的同學，不知道她們是否讀書讀的累著睡著了，還是昨晚玩遊戲看電視太晚才睡覺了，幾乎全班都趴成一片了。

　　只剩三分之一的同學仍使命著盯著老師看，但是卻有一半的人都跟我一樣，都是遊神狀態，心不知道早已飄到哪裡去了。

　　今天過去的話，統測時間只剩七十三天了，七十三天的時間，有反應兩極化的同學。

　　有一群人是早已放棄，不願意去努力，也對大學沒有興趣，會去考試，只是因為家人還有學校老師，以及當天考試的運氣而已了。

　　有一群人則是擔心著自己的書唸不完，每天逼迫著自己念著書，不容許自己鬆懈，一但鬆懈了下來，就代表自己已經提早說結束了。

　　而我，按照著自己每天排的進度，慢慢的複習以及唸書，似乎顯的從容不迫，甚至每天還有一個小時可以來上網，跟好友們聊聊天，放鬆自己的壓迫情緒。

　　有人會問我，難道這樣不會唸不完嗎？我搖搖頭說，並不會，我慢慢的念，慢慢的念，按照自己排的讀書計畫，會趕在統測以前唸完的，我很有信心。

　　專題製作，也就是推甄資料，我半點東西都還沒動手，可是最原始的想法已經想出來了，只差自己的動力還有安排時間了。

　　對於這一次的大考，我抱持著信心，因為模寧考的成績還不錯，只要再拼命一點，就可以上的了我的第一志願－台中護專。　　

　　不想放棄自己的未來前途，所以我寧願花著更多的時間來犧牲自己玩樂的時間，我相信，會收的回來的。

　　沉悶的教室，只剩下三分之一的同學還努力著，而我的腦海中，正在想著，以後我穿上護士服，會是怎麼樣的樣子呢？

　　把自己的思緒拉回來，老師仍然講著同一題的題目，因為老師花了兩三分鐘的叫同學起床，以及讓同學回神。

　　一節課五十分鐘，老師只上了三題，很難很難的題目。

　　然而，聽的懂的同學，卻沒有超過十個。

　　很悶很悶的教室，外面刮著大風，聽說是沙塵暴來臨，我看著窗外，想像著。

　　六月六號的晚上畢業典禮，我或許會哭成個淚人兒般吧！因為一大堆的一大堆，我都太捨不得了。