承：承接上文進一步書寫

接續在「起」之後的「承」，是接著破題的綱領開始書寫主題內容，所以「承」具有兩種意思，一是「承接」開頭的破題，二是「承受」主體的內容。

1.承接須緊扣綱領

承接開頭當然不能偏離命題方向和綱領，否則就變成「文不對題」了。以「春郊」一題為例，內容應該圍繞在「春天」、「郊外」、「旅遊」這三個要件上，如果把焦點放在遊覽車上同學間的嬉笑打鬧，那就跟「春天」無關；如果寫成「春天的好處」、「我喜歡春天」等等，就和「旅遊」沒有關聯；如果描述遊樂區的購物商店和遊樂設施，就和「郊外」明顯相違背。因此，承接一定要緊扣命題方向和綱領，否則便容易「偏離主題」、「答非所問」了。再以 88 年學測作文題目「水族箱中的魚」為例：


這個題目有兩個焦點，一個是「水族箱」代表的「囚禁」，另一個是「魚」本身代表的「生命」；生命被囚禁時，雖獲得安定但喪失自由，獲得自由時卻又暴露在危險中。因此同學在承接論述時，要從這兩方面來書寫，如果只偏重其中之一，作文方向恐怕就會偏離題旨了。

2.承受為主體所在

「承」是文章主要論述的內容，所以要像彌勒佛的大肚子一樣，需有詳細、充實、生動的內容；如果內容不夠豐富，就像彌勒佛沒了大肚子，整篇文章會顯得「乏善可陳」，不值得一看。

為了使內容更加豐富，在論述時可多分成幾段來描寫，很多人習慣只用一、兩段來書寫「承」的部分，這樣會使內容看起來很擁擠，好像很多人同時塞在一個房間裡一樣，給人雜亂無章的感覺。以 90 年指考作文題目「一個關於□□的記憶」為例：
這裡有三個重點內容要表達，分別是鄉下的景色、烤番薯和捉魚，在描述時不妨依照重點將內容分成三段來寫，一來可讓讀者有「段落分明」和「井然有序」的清爽感，二來可完整呈現想要表達的重點內容。建議同學在論述時，一段最好只講一個重點，當此段的重點表達完畢後，再換段書寫下一個重點，以免模糊焦點。

轉：換個角度看世界

「轉」就是以不同的角度來看待事物，或對事物作進一步的補充說明，如果運用得宜，不僅可使文章讀來令人眼睛為之一亮，還能帶給讀者更多元的思考空間，實為一大加分利器。

1.正反對比與逆向思考

我們常舉正面成功的例子來鼓勵人，但若能同引用負面失敗的例子作為借鏡，兩相對照之下，效果將更為顯著。以 89 年日大聯招作文題目「義工」為例：


以負面的情況來描述，往往更能襯托正面的意義，因此，以揮霍無度的人來襯托義工，更能彰顯其高貴的情操。

此外，對大家向來認為是「對的想法」提出質疑，有時反而能帶來更多的省思空間，甚至還可以進一步詳細闡釋何者為「是」、何者為「非」，保證能讓讀者對你的意見更加印象深刻。以 89 年日大聯招作文題目「時間」為例：

上述的文句讓我們更能確定「時間」的意義，「愛惜光陰」是大家一向認同的觀念，所以很多人常有「埋頭苦幹就對了」的想法；但經過逆向思考後，得到「適當安排時間，更能提高工作效率」的結論，相形之下更為合情合理。建議同學平時不妨多多嘗試逆向思考，試著從不同角度看待事物，勇於思索道理背後的原由和意義，才能提出更獨特、精闢的見解。

2.反觀與內照

論說文需要逆向思考，敘述文同樣也需要「轉個角度來看事情」，我們在觀察萬物的同時，萬物是否也在觀察我們呢？這就是所謂的「反觀」；我們可以清楚看到外界的事物，但是否能夠覺察自己的內心呢？這就是所謂的「內照」。以 85 年學測作文題目「樹」為例：

樹向我招手，嫩芽對我說悄悄話，這是「轉」過來，以萬物觀察我們的角度出發（反觀）；樹的生命力震撼了我的心，則是「轉」過來觀察自己的內心（內照）。而整篇文章也因為運用了「轉」的技巧，使得觀察角度更為豐富，帶來令人意想不到的驚喜和意境。

合：最後致勝的一擊

「合」就是結論，也是整篇文章收尾結束的部分，必須簡短有力，將全文的主旨和精神再提點一次，然後宣告結束。很多同學容易犯一個錯誤，就是在結論之處重複前面提到的內容，或了無新意的說：「所以□□很有意義」、「□□真是值得懷念啊！」，這樣的字句雖有結論的形式，卻沒有結論的實質意義，高明的結論應該讓人有「意猶未盡」之感，而非單純的將文章作結束。

1.強而有力的結論

文章結尾要簡潔有力、振奮人心，並能迸發出動人的情感，猶如在一場拳擊賽中，打了十幾回合後，最後若能奮力一擊將對方 KO（技術擊倒），就能掀起全場的高潮。同樣的，文章鋪陳到最後，也是期待最後那一筆能帶出整篇作文的高潮，若是拖泥帶水、散漫無力，則毫無精彩可言。以 88 年學測作文題目「假裝」為例：


上句的結論雖短，但是否別具駭人的效果？彷彿每個人都因為習於偽裝而喪失自我，過著錯誤的人生。這樣的結論特別能產生警惕的作用，引發讀者進行反省和思考，自然比一般平凡無奇的結尾更令人印象深刻。

2.體悟與個人情感

文章要使人有餘音繞樑、回味再三之感，就要提出特別的體悟，並在其中蘊含深刻的情理，如果只是一味說理論述，很容易淪為生硬的道德教訓或空泛的老生常談。體悟不僅要傳達出正確、客觀的道理，更重要的是，如何利用情感的渲染力成功說服讀者，使讀者心有戚戚焉，達到感動人心的效果。

朱自清先生的〈背影〉一直是膾炙人口的散文，文章描寫父親到火車站為他送行的經過，文中提到他看見父親年邁且行動不便，卻還是幫他越過鐵軌買橘子的過程，以及父子間的瑣事和對話。文章的最後一段寫道：


這樣的體悟，這樣的深情，雖然只有短短幾句，卻能引起讀者內心的感動，可見文章精彩不在於字數的多寡，而在於深刻、真摰的情感。論說文也要掌握同樣的原則，才能喚起讀者感性的一面，進而支持你的說法。再以 89 年日大聯招作文題目「金錢」為例：


在上述的結論中，用卡奴全家燒炭自殺，留下孤苦無依的老人傷痛欲絕一事，來強化金錢觀的重要性，並將「作好金錢控管」與「家庭幸福」畫上等號，藉由親情最容易讓人感同身受的特性，進一步發揚妥善運用金錢的觀念，更具說服力。

掌握基本公式，寫作才能更上一層樓

「起」、「承」、「轉」、「合」是寫作最基本的公式，同學務須熟知並多加練習，最簡單的技巧往往是最重要的基礎，如果你的作文開頭還是含糊不清、錯誤百出；承接時還是文不對題、段落不明；整篇文章平鋪直敘、乏善可陳；結尾又軟弱無力或陳腔濫調，怎能寫出一篇精彩的佳作？

「起」、「承」、「轉」、「合」固然簡單容易，卻蘊含了寫作的標準和精髓，唯有先紮實訓練基本功，熟練之後再求變化與創新，才能成為真正一流的寫作高手喔！