我印象最深的是，蔣公死了，我國小一年級，被派去參加唱歌比賽，就是唱那首蔣公逝世紀念歌。

他出殯那天，我們復興國小師生手臂上綁黑布，只差沒披麻戴孝，跪在大馬路邊。 然後高中讀三民主義，我現在還會背某些段落。洗腦到這種程度，真是悲哀。

美麗島事件，我國小五年級。我們導師罵了“暴民”一節課，然後要我們寫作文給警察叔叔，因為他們“打不還手，罵不還口”。

中美斷交時，我們師生還捐款零用錢，我還因此拿了張獎狀。現在想來是被騙錢。 小孩子的錢耶。老師說給前線的士兵買子彈保護我們。真是。。。。

這些實在太多太多了。還好，現在的歷史教育正常多了。

其二

剛剛還在講公民教育的重要。

其實，台灣人自己對於“不守法”，毫無羞恥感，不知道這是一種無知，是公民失格。 就是沒有好好上公民課。這樣的人民素質其實和中國也不過是五十步笑百步之差。很難稱為公民，比較接近黔首，屬於沒有自尊與權利的百姓。知識高了就刁民化。

公民才是“以國家興亡為己任”，才是普世認同的道德標準。最低限度的標準。 美加歐澳日等之進步在於公民精神，落實在法治。

台灣有法律，但是法治精神很差。 譬如，讓行人。很多人讓的心不甘，情不願。其實，行人路權最大，他可以慢慢走，開車就得等。難道要像酒駕一樣，變成刑法嗎？ 這是文明，是素質。這是法律，守法才是文明。

守法不是怕被罰，那是刑律的概念。做錯了就處罰你。所以，就很多人鑽漏洞，還以為這很厲害。

現代法治是人民與政府的契約，都要守法。守法是公民自律，是自尊。萬一錯了，處罰是矯治其行為，不是報復他。 台灣有法律，但是缺乏法治精神。這樣就很難真正被世界各國尊敬。認為你真是文明之國。

剛剛有一個新聞，什麼一個十八歲男生剛繼承五億多財產，然後墜樓身亡。他才結婚不久的同性戀配偶就被懷疑。 然後，網路上果然開始斷案了。有人記得“無罪推定”嗎？ 應該都忘了。

附錄，

公民與歷史很重要。

公民讓人民知道主權在民，政府必須遵守憲法，真正為人民服務。歷史讓我們知道，現在我們的生活方式得來不易。

我也如此以為。我現在還在學美國憲法，這是最好的公民教育之一。

台灣重理工，輕人文。思路和自強運動時期一樣，後來才知道要學制度。

日本則是一開始就全盤西化。所以日本現在是科技強國，那是人民素質提升後的結果。 我們的社會科內容，我覺得是很進步的。