張曉風給孩子的兩堂課 


作家張曉風帶孩子很有「兩套」。


「語言」和「誠實」，是她認為人類異於動物最珍貴的東西，


也是母親應該好好教給孩子的東西。


身兼「教授」和「作家」兩個職業，張曉風充分利用「交疊時間」


教出兩個建中、北一女、台大畢業的「教授」兒女，


兒子林質修現任中央研究院化學所助理研究員，


女兒林質心是政大英語系助理教授。


作家幫兒女取小名也很「詩情畫意」，


質修小名叫「詩詩」，質心叫「晴晴」。


張曉風誠實地說，「完美的母親和完美的老師，都是不存在的」


她只能「盡量做」，


她和另一半、中原大學教授林治平都是虔誠的基督徒，


她深信每個孩子是屬於全人類的，是「上帝托給我的孩子」，


藉由母親雙手為全人類教養孩子，


孩子長大後還是要回到廣大世界去生存。


為全人類教養孩子，


張曉風最注重「語言」能力和「誠實」的品格。


她十分不解現代很多父母迷信專家，


把孩子的語言學習交給錄音帶，自己不好好跟孩子說說話。





飯桌開講   兄妹，吵架學辯論


她感嘆地說，語言學習機不能取代爸媽的角色


。在她家，語言課無所不在，洗澡是「唐詩宋詞」時間，


飯桌是「說話課」時間，睡前是「故事」時間。


詩詩一歲半，「床前明月光」已琅琅上口。何需花錢買錄音帶？


把媽媽陪著兒子說故事、讀書的聲音錄下來，


孩子聽它千遍也不厭倦。


連吵架也是一堂「辯論課」，


晴晴10歲時和哥哥吵架吵輸跑去跟媽媽哭訴，


慧黠的母親告訴女兒，哭不能解決問題，對付哥哥有兩種方法


─忍受他！或者吵回去，不饒他！


不認輸的晴晴收拾起眼淚，決定「吵回去」，


吵著、吵著，晴晴的話越說越溜，


哥哥莞爾說，「晴晴現在可變成語文專家（英語系教授）呢！」





勾引閱讀   兒女，樂當「偷書賊」 


「閱讀」這堂課，張曉風認為跟食物一樣，要講究營養、不可偏食。


她買了國語日報出版的120本套書，


以及台灣書店出版的60本中華兒童叢書，


怕全部端出「滿漢大餐」，孩子不懂珍惜，


就把書藏放衣櫃頂，每次只拿出十本左右讀。


沒多久，詩詩、晴晴猜想媽媽一定在衣櫃藏著什麼好玩的東西，


小兄妹倆趁媽媽不在家時，搬凳子爬上衣櫃搬書下來看，


媽媽回來了趕緊放回去。媽媽發現了，裝作不知道，


兀自讓孩子們享受偷書看的樂趣。


張曉風說，閱讀這件事，讀得多就好。


多讀，孩子自己會知道自己喜歡什麼。





迷上金庸   孩子，讀人心險惡 


目前投身「搶救國語文教育」的張曉風，


她的孩子從小讀文言文本的古典小書，林質修小五看「三國演義」


國中讀「水滸傳」、「西遊記」、「封神榜」，也愛聽京劇，


當上教授的他，則喜歡看閩南語「霹靂布袋戲」，


因為戲中對白很經典、很文雅。


金庸小說則是張曉風鼓勵孩子大量閱讀的利器，


金庸也是孩子們「社會大學」的導師。張曉風說，


與其父母自己告訴孩子社會人心的複雜險惡，


不如讓孩子自己讀金庸小說。


閱讀可以提升孩子的語文能力和邏輯思考，


張曉風說，這樣的孩子比較「好帶」，


如果孩子話說不清楚，「父母怎麼跟跟孩子說道理？」


林質修點頭附和：「沒錯，我想反對媽媽的話，也要能說出道理來」


他認為，語文駕馭能力不好，很容易說謊、爭吵、語言暴力，


那道理就像不會用釘錘的人，拿不穩釘錘時很容易砸到自己或別人。





品格至上   撒謊，一定會處罰 


學問，「語文」最重要；品格則是「誠實」至上。


張曉風堅信「誠實是最基礎的道德」，孩子犯任何錯都可以原諒，


但撒謊一定會處罰。詩詩和晴晴從小就被要求「誠實」，


晴晴的小學老師出好考卷，很放心地交代晴晴放學後送到影印店影印


隔天帶回學校考試，因為誠實的晴晴絕不會偷看考試題目。 


張曉風說，當別人教小孩「歪哥」，


她教孩子誠實，好像會吃虧，但她說，「吃一次虧又何妨？


人生是算總帳的，只要能拿出誠實招牌，一生是好處。」 


林質修說，誠實的反面是虛假，要明辨虛假就要追求真理，


媽媽追求真理的正義感讓他印象十分深刻。


張曉風很少到小孩學校去，但有一回她聽兒子回家說，


「老師不公平」，有一個同學沒做功課，


老師竟然問：「你這個賣菜的小孩，家住哪裡？」，


那個同學住在建國南路的違章建築裡，老師聽了說：喔，那個鬼巷！


兒子的轉述讓張曉風熱血沸騰，


隔天衝到學校找校長和教務主任：「這件事，我覺得老師不對！」 


林質修回憶童年時光，很感謝媽媽從小教他「誠實」的品格，


他說有了品格，讀書不是為了考試，而是享受追求真理的快樂。 


後記：採訪過程中，張曉風從布包裡拿出回收的小瓶子裝水飲用，


並隨時注意採訪地點的燈光，提醒兒子是否可關幾盞，別浪費電。


這個溫柔睿智的母親，繼續著她節儉的身教。


語法引用來源http://blog.udn.com/yen905/405908