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2014/06/15 00:01:19瀏覽28467|回應15|推薦92 | |
六月,是屬於畢業的季節,也是輕唱驪歌的季節。 畢業典禮時,應邀致詞的來賓總會勉勵祝福畢業生,字字珠璣,足讓學子終身受用無窮。 王品集團董事長戴勝益以「敢拚、能讀、愛玩」為題,建議學生學習成功者背後的辛苦,而不是成功後的行頭,趁年輕時四處壯遊,訓練膽識,回來才能什麼都不怕。 華碩電腦董事長施崇棠勉勵臺大畢業生培養自己成為「T型人」能力既深且廣,具備跨越科技、管理與藝術的能力。(字母「T」表示知識結構特點,「—」表示有廣博的知識面,「|」表示知識的深度。) 台積電董事長張忠謀對國防醫學院畢業生以「終身學習」為題發表演說,提出每週工作生活與學習的時間分配建議。他說:「一星期168個小時,只要花50個小時專心工作即可,其他時間可以好好休息、睡眠、運動、社交,更要有20-30小時用來學習。」 出身台灣的名廚江振誠鼓勵年輕學子:「人一生只要做一件事,堅持把這件事情做好,就可以了。」一定要找到自己的興趣,培養耐心、國際觀和解決事情的能力,時間到了水到渠成,就會成功。 對於中學生而言,畢業典禮的勉勵最忌枯燥冗長,今年學校的畢業典禮,家長會長便是在小故事中引出具有深切意義的啟發,好似醍醐灌頂,發人深省。會長說: 由於控制典禮進行時間的關係,畢聯會只給五分鐘時間致詞,會長於是上網搜尋關於名人在畢業典禮簡短有力的講稿,結果不是短則十五分鐘,便是長達一個半小時,很難只有五分鐘的講稿。好不容易想了兩篇講稿,想聽聽自己子女的意見,沒想到一篇被批如政令宣導,另一篇則像訓詞;被潑了冷水的會長腦筋一轉,試著回想過去讀書時家長會長的勉勵,希望能有些靈感,很不幸的是,當時根本沒有家長會,又何來家長會長的勉勵呢?後來才想起三位教導過的老師曾給予勉勵的話。 國文老師說:「作文不好,應該多多練習寫作。」會長於是下工夫勤寫作文,練就一手好文筆,後來大學時期許多同學都還請他操刀寫情書,會長本身甚至因為文筆好而娶到了老婆,全場聽了之後不禁哄堂大笑。 班級導師說:「讀書應該讀出樂趣,要快樂的讀書。」原本認為讀書很苦的會長,於是想到了讓自己快樂讀書的方法。當時「三民主義」課程索然無味,因此會長會找出不懂的地方,上課時頻問老師,看到老師回答不出的模樣,便欣喜若狂,因此,在讀任何科目時就以「問倒老師」為樂趣,從而也讀出了快樂。 數學老師說:「要注意與人的相處之道,人際關係很重要。」會長因為擔任班長,職責所在,於是人際關係並不佳。考上大學後,因此參加了許多社團,與來自不同成長環境、不同觀念的社員往來,拓展了人際關係,與他人相處之道益發成熟。 即便早已超過五分鐘時間的限制,但是輕鬆風趣的勉勵、故事中意義深切的啟發,卻贏得所有師生的熱烈掌聲,一點也不輸給名人學者。這三則小小的故事,蘊藏著會長所欲傳達的勉勵:要培養寫作能力、要培養讀書樂趣、要注重人際關係。 我並非學者名人,也無緣在台上致詞,但身為國文老師,在學生的畢業紀念冊上,我則題寫了三段勉勵的話: 一、「行者常至,為者常成。」-只要肯走,就能到達目的地;只要肯做,事情便會成功。持恆積極的做就對了! 二、「生命如樂章,需要自己箋註。」-每個人都要用心生活,譜下屬於自己美麗悅耳的生命樂章。 三、「窮理於事物始生之處,研幾於心意初動之時。」-勉勵學生研究學問的「態度」,在追尋學問的真理時,要找到事物最早發生的「原因點」;研究學問的精微時,也要記得初有念頭時的那份「原動力」。 無論是什麼身分、地位、學歷,不論致詞、題字的長短,我始終相信那一字一句的背後,必然飽含著豐富的人生智慧與深遠的生命意義。
延伸閱讀 希望有一天,我們的畢業典禮,邀請的不再是爺爺爸爸級的大老,而是對畢業生來說可以親切叫一聲「學長」而不會覺得有距離的青年世代,跟台下的學弟妹分享他的人生經歷與挫折故事。
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( 創作|散文 ) |