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| 2011/04/20 21:05:10瀏覽2565｜回應6｜推薦13 | |
| 前陣子中國時報頭版大篇幅報導前金國中學生護狗，遭嗆記大過的新聞。當時覺得真奇怪，學校怎麼處理也不會處理到「記大過」吧？！學校的行政人員經驗那麼老到，這次總不該出這麼大紕漏。記者去學校採訪時學校的回應也頗啟人疑竇。然而，今天PTT討論區（網友NingK發表）上現在有了一篇「翻案文章」。當然單方面的採信任一方的說法都不對，因此只是把這一篇文章轉貼來這邊，做為現在主流媒體一面倒報導學生角度的同時，另一種的平衡報導。 ------------------------------------------------------------ 以下為我收到的信 原文刊登 刪除來信者資料 ======以下為站內信內容=======以下為站內信內容======== 您好,想必您也是一位有經驗的老師,您說的狀況,確實已經發生了. 我是前金國中的老師 我現把我知道的部分寫出來,媒體把學生塑造成為神,可是實際狀況呢? 這個班的學生,在二年級上學期就有過把小狗抱來教室,該班老師還自掏腰包買牛奶餵小狗 . 這次的事件,不是什麼可憐的棄養,而是學生自己在校園內把小狗抱來, 有校內老師說,還看到有母狗到處在找尋的身影. 導師有跟學生約訂相關規範,如果不能遵守,那就不能放在教室. (相信不會有多少導師能認同這樣的作法) 結果學生早自修玩狗,上課也玩狗(他們自己的網誌就有照片),也不能妥善處理衛生問題 所以老師說要通報學校處理. 張姓學生嗆老師說"如果你去通報學校,我讓你連老師都當不成!" 十點多,發生主任的跟學生的捕狗的衝突事件. 中午,午餐時間,他們把老師鎖在門外不讓老師進來, 門上寫,"本班是愛狗班級,不愛狗的人不准進入!" 老師請學務處幫忙處理,所以有學生指稱的中午罰站跟嗆聲記大過的事件. 4/18中國時報頭版頭條,媒體大陣仗到學校,把學生塑造成英雄. 輿論一面倒批評校長,主任跟老師. 這些學生,拿著中國時報,逛在走廊上,大方展示,一副我贏了的神情,秀給同學看. 今天全校周會,升旗的時候,老師跟該班學生講"升旗唱國歌時要站好." 結果學生立刻回嗆說"你不知道我們團結力量大喔!" 先言盡於此. 經過這樣的事件,師生關係,學校聲譽,學生的心態及人格發展...... 我想沒有人是贏家. ======以下為第二封信========以下為第二封信======== 不好意思,本來還想打長一點,結果想說避免節外生枝.忘記刪掉. 中間有一小段,我寫的沒有很通順, 導師有跟學生約訂相關規範,如果不能遵守,那就不能放在教室. (相信不會有多少導師能認同"把小狗放在教室"這樣的作法) |
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| ( 時事評論｜公共議題 ) |
